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班紅亮老師
班紅亮 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:合規(guī)保密 sop 流程優(yōu)化 營銷創(chuàng)新 戰(zhàn)略部署 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 PM 創(chuàng)新專利
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班紅亮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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班紅亮

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班紅亮

班紅亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程

中國碳中和目標(biāo)下的風(fēng)光技術(shù)展望一、培訓(xùn)背景與目的在“雙碳”目標(biāo)下,發(fā)展風(fēng)、光等可再生能源是實(shí)現(xiàn)低碳發(fā)展承諾、能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的一項(xiàng)重要舉措,也是構(gòu)建新型電力系統(tǒng)的關(guān)鍵、實(shí)現(xiàn)“零碳”電力系統(tǒng)的“主力軍”。隨著風(fēng)、光可再生能源電力的大規(guī)模開發(fā),風(fēng)、光發(fā)電全產(chǎn)業(yè)鏈在技術(shù)、成本、安全供應(yīng)、生態(tài)效益等方面面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。隨著全球氣候變化日益嚴(yán)重,中國作為全球最大的能源消費(fèi)國和碳排放國,面臨著巨大的減排壓力。為實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo),中國政府提出了大力發(fā)展風(fēng)光等可再生能源的戰(zhàn)略。本次培訓(xùn)旨在幫助學(xué)員深入了解中國碳中和目標(biāo)下的風(fēng)光技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及前景,掌握相關(guān)政策法規(guī)和市場動態(tài),提升學(xué)員在新能源領(lǐng)域的技術(shù)水平

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《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》【課程收益】 本課程詳細(xì)剖析了管理著作為一個中層干部的多個角色,掌握有關(guān)中層干部的管理技巧,讓學(xué)員學(xué)習(xí)后能運(yùn)用到管理工作;同時(shí)讓學(xué)員樹立中層管理干部積極向上的工作態(tài)度,充滿信心從事管理工作,從而提高企業(yè)的核心凝聚力、激發(fā)中層管理干部的內(nèi)在潛力,并使他們用同樣的方法去激發(fā)他所領(lǐng)導(dǎo)部門的普通職工的工作潛力?!菊n程特色】 老師將詳解各種管理手段的要點(diǎn),既講知識點(diǎn)有結(jié)合實(shí)際案例,以便學(xué)員理解和快速掌握,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動,使學(xué)員可在互動中受到啟發(fā),在講授管理實(shí)踐中傳授管理理念,

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《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》 打通戰(zhàn)略到執(zhí)行的最后一公里主講人: 紅亮 老師課程背景一提到戰(zhàn)略很多人會存在兩個誤區(qū):有些人覺得戰(zhàn)略是大公司的事情,小公司不用做戰(zhàn)略,于是很多專家把戰(zhàn)略搞成一堆模型,弄成“玄學(xué)”;也有人覺得戰(zhàn)略是老板的事情,和中基層沒有關(guān)系,于是“戰(zhàn)略”變得陌生且孤立。紅亮老師積累多年的戰(zhàn)略管理實(shí)踐,提出從企業(yè)發(fā)展的原點(diǎn)出發(fā),按照從遠(yuǎn)而近,從大到小,從上而下的邏輯來制定公司戰(zhàn)略方向,遵循大多數(shù)人討論,少數(shù)人商量,一個人拍板的原則來制定公司戰(zhàn)略模式。真正實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的系統(tǒng)性、科學(xué)性、可執(zhí)行性。讓戰(zhàn)略引起企業(yè)全員的共鳴,成為團(tuán)隊(duì)為之而努力的指明燈。在企業(yè)實(shí)踐過程中,戰(zhàn)略往往被作為總裁的商業(yè)機(jī)密或

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中國人壽財(cái)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)完美制約陌生拜訪培訓(xùn)主題:完美制約陌生拜訪培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)長:2小時(shí)(23天;咨詢項(xiàng)目)培訓(xùn)大綱:銷售的積累和修煉超速行銷法則成功銷售員是怎么煉成的?陌生拜訪心態(tài)篇正確認(rèn)識銷售樹立正確的“客戶觀”成功陌生拜訪的3、4、5、6積極的心態(tài)來源于專業(yè)的修煉成功銷售人員的自我形象定位公司形象代表;公司經(jīng)營、產(chǎn)品與服務(wù)的傳遞者;客戶銷售的引導(dǎo)著、采購的顧問;將好產(chǎn)品推薦給客戶的專家;是客戶的最好的朋友(之一);是市場信息和客戶意見的收集者陌生拜訪知識篇銷售人員所具備的知識矩陣GSPA——從目標(biāo)到行動,管理好時(shí)間目標(biāo)分解:可量化、具體化、能完成陌生拜訪技巧篇客戶拓展技巧尋找客戶10法如何從競爭對

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卓越銷售?絕對成交-實(shí)戰(zhàn)銷售技能訓(xùn)練培訓(xùn)背景 隨著競爭環(huán)境日趨激烈,客戶的要求越來越多,客戶變得更加精明,采購選擇和決策的過程也更為復(fù)雜和漫長。銷售人員不再是只推銷產(chǎn)品,更要有推銷解決問題的策略和方案,以便向更高層和更廣層面的決策者推銷,成為客戶眼中值得信賴的業(yè)務(wù)顧問和咨詢者??梢娨_(dá)成交易,往往還需要在技術(shù)上有所突破。種種原因都使我們達(dá)成交易的方法不得不與時(shí)共進(jìn),不斷革新。今天要完成一樁交易,所付出的時(shí)間和資源,遠(yuǎn)比從前要多,面對的競爭也更加激烈。因此對當(dāng)今的營銷人員來講,以客戶為中心的“顧問式”銷售能有效提高銷售人員的“市場生存能力”。培訓(xùn)目

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組織發(fā)展與關(guān)鍵人才培養(yǎng)【課程背景】 企業(yè)生存和發(fā)展的競爭中,什么最重要最關(guān)鍵?人才。得人才者得天下!可是,21世紀(jì)的商業(yè)競爭,人才難得呀。您的企業(yè)是否后備人才匱乏?在后備人才選拔和培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃?各級人才是否能持續(xù)支持企業(yè)的發(fā)展?支撐未來戰(zhàn)略的發(fā)展?人才供給是否短缺? 本課程將從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)核心競爭力和戰(zhàn)略視角,采用系統(tǒng)思維、科學(xué)發(fā)展觀理念;運(yùn)用戰(zhàn)略分析、人才素質(zhì)模型、任職資格管理的科學(xué)工具方法論;采取打造學(xué)習(xí)型組織、高績效團(tuán)隊(duì)的方法和人才素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力模型和企業(yè)育人文化理念等,結(jié)合講師20多年的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)

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