領導力課程體系

領導力與執(zhí)行力心手合一訓戰(zhàn)班課程背景:我們所處時是VUCA+BANI雙標簽時代,如何活下去、活得久并活得好是任何企業(yè)均要面對和思考的問題。外圍市場生態(tài)環(huán)境越來越VUCA的同時,我們內(nèi)部員工越來越焦慮,過去的成功經(jīng)驗已經(jīng)不能直接套用,很多企業(yè)在做大的過程中感到越來越力不從心,公司的業(yè)務沖鋒口變得似乎不太清晰,轉型升級的突破口在哪里?原來的業(yè)務主戰(zhàn)場是強攻、頑守...

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從技術走向管理—研發(fā)經(jīng)理領導力與執(zhí)行力課程背景VUCA時代,企業(yè)組織能力能否有效匹配市場機會是決定企業(yè)能否長期有效發(fā)展的關鍵,組織能力最終要歸結到干部能力之上,重視培育各級干部的能力,將士兵快速訓練成將軍是所有企業(yè)需要深度思考的問題!大多數(shù)企業(yè)的研發(fā)管理人員是從技術骨干出身,但是我們見過太多公司缺乏有效的辦法和機制幫助技術人員轉變?yōu)楣芾砣藛T,導致技術人員無法...

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課程簡介[pic]隨著全球化進程的加速,企業(yè)面臨更加激烈的市場競爭,對管理者提出了更高的要求。不僅需要具備扎實的專業(yè)技能,還需要有卓越的管理思維和領導力,以便在復雜多變的商業(yè)環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須培養(yǎng)出一批具有戰(zhàn)略眼光、能夠引領變革并激發(fā)團隊潛能的領導者。這促使企業(yè)和教育機構加強領導力培訓,以應對不斷變化的業(yè)務環(huán)境和人力資源需求。通過...

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《卓越領導力》2天   課時:12H

《卓越領導力》行動學習工作坊課程背景:全球領導力咨詢的領先者DDI研究表明:55的首席執(zhí)行官和高層領導認為,領導力不足一定會在不久的將來影響公司業(yè)績。DDI在《2015全球領導力展望》中國報告中公布:組織的領導力培育做不好將有何后果?16319590776067以上的機會領導質量與板凳實力低于平均值;1563711003020少于21的機會關鍵崗位能迅速找到...

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《共創(chuàng)式領導力》工作坊課程背景:隨著5G、AI、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0等技術的不斷進步、革新背景下的商業(yè)環(huán)境和社會格局的快速變化,越來越呈現(xiàn)出:易變性、不確定性、復雜性和模糊性,“VUCA”時代已全面來襲。管理者必須要面對:如何從個人決策到集體參與?如何從發(fā)號施令到促動共創(chuàng)?如何從管控式管理到共創(chuàng)式領導?如何從要求員工順從標準到鼓勵變革?如何從強...

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《領導力思維格局提升》行動學習課程背景:《領導力思維格局提升》行動學習采用行動學習、促動技術、教練技術等教學手法,聚焦如何提升提問力、共識力、教練力、創(chuàng)新力等,并展開有步驟、有架構的討論,促進人們共享信息、群策群力、達成共識,并現(xiàn)場產(chǎn)出行動計劃和承諾。課程收益:傾聽內(nèi)在聲音,找到領導者的愿景、使命、價值觀;應用行動學習解決問題,提升領導力;掌握促動技術、教練...

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《卓越領導力-中高層管理干部必修課》一、課程背景:美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么時候進行調查,無論你針對的是什么樣的行業(yè),60~75的員工會認為在他們工作中,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?!被舾M一步指出:在美國不稱職的經(jīng)營管理者的比例占到了60~75;德國人在過去的10年中,大概有一半的高級主管在管理...

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《情商領導力》主講:詹婉園課程說明:情商很重要,情商對領導者尤其重要。但是國人對于情商誤解太多,所以低情商的行為太多。到底什么是情商?什么是領導情商?怎么真正有效地提高領導情商?課程優(yōu)勢:本課程為國際頂尖名校:哈佛、斯坦福、麻省理工等等名校都在慕名開展的課程。完美地結合了東方的正念禪修智慧和先進的西方心理學技術。全程體驗式學習:70的練習+案例分析+小組研討...

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《三國演義》中的領導力智慧課時:6H課程大綱:前言《三國演義》的歷史地位與價值名著小說是提升領導力的最佳工具領導力的核心要素:發(fā)現(xiàn)人、吸引人、用好人、培養(yǎng)人一、曹操的領導力智慧1、案例一:溫酒斬華雄曹操VS袁紹、袁術優(yōu)秀的領導要能發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才。2、案例二:濮陽戰(zhàn)呂布身先率人——領導者的表率力3、案例三:奇襲烏巢擇人任勢——曹操的用人藝術4、案例四:北征...

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《全方位中層領導力修煉》主講:佟偉富老師中層領導是企業(yè)的中堅力量,其領導能力及管理能力的高低,對企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。本課程融合了中西方管理文化的精華,通過精辟的演繹、訓練、研討等學習方法,幫助企業(yè)提高領者導的全方位素質,提高企業(yè)的核心競爭力,面對新競爭條件下的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。-158750290830課程目標:清楚認知領導者的...

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卓越領導力六項修煉【課程大綱】■課程對象:中高層管理■課程時長:2天(12小時)■課程目標:1、掌握如何診斷下屬的準備狀態(tài);2、掌握如何統(tǒng)馭下屬的領導風格;3、掌握如何教練下屬的有效方法;4、掌握如何激勵下屬的實用技巧;5、掌握如何有效授權的控制技巧;6、掌握如何提升領導者領導魅力。■版權證書:[pic]■課程特色:企業(yè)教練+情景體驗+頭腦風暴+角色扮演+分...

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新情境領導力   課時:6H

新情境領導力(內(nèi)訓+沙盤演練)主講:林安課程背景:新情境領導力在融合了幾類情境領導力的核心理念與方法的基礎上,融合了華為等企業(yè)的經(jīng)營管理實踐,在內(nèi)容、邏輯、案例等方面做了大量的增加、優(yōu)化與升級,使企業(yè)的領導者更便于理解與落地,更具有實操性。對企業(yè)的績效管理、關鍵重大任務及目標的達成等方面,使領導者具備更靈活的領導類型,也進一步提高領導者使用不同領導類型的有效...

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從高效領導力、團隊建設,到科學決策主講:林安課程背景:領導力是管理者放對梯子的能力,管理技能是管理者如何讓下屬快速地爬梯子的能力,這二者完全不同。針對企業(yè)在領導力、團隊建設,科學決策方面存在的問題,我開發(fā)了這門研討,希望對企業(yè)有益。課程收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)整體的管理者素質,使運作更高效。學員收益:理解八維領導力;團隊建設的關鍵要素;掌握科學決策的具體要求...

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八維領導力主講:林安課程背景:眾所周知,物與物之間存在萬有引力,同樣,人與自然、人、企業(yè)、各種經(jīng)濟形態(tài)之間,也存在萬有引力-領導力。它不僅是各類領導者需要的,也是各類群體,包括兒童、青少年、老人,以及各類職業(yè)人士所需要的。領導力是各類領導技能(如戰(zhàn)略管理能力等)提升的基石。遺憾的是,很多企業(yè)忽視領導力,僅僅聚焦在提升企業(yè)各級管理者的領導技能上,效果并不好,因...

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八維領導力主講:林安課程背景:眾所周知,物與物之間存在萬有引力,同樣,人與自然、人、企業(yè)、各種經(jīng)濟形態(tài)之間,也存在萬有引力-領導力。它不僅是各類領導者需要的,也是各類群體,包括兒童、青少年、老人,以及各類職業(yè)人士所需要的。領導力是各類領導技能(如戰(zhàn)略管理能力等)提升的基石。遺憾的是,很多企業(yè)忽視領導力,僅僅聚焦在提升企業(yè)各級管理者的領導技能上,效果并不好,因...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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