課程體系
二十屆三中全會(huì)精髓解析與全面改革多元路徑探索 課時(shí)：1H
背景闡述：中共中央政治局正式宣告，二十屆三中全會(huì)定于7月15日至18日在北京隆重召開(kāi)。會(huì)議期間，權(quán)威發(fā)布了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，此《決定》不僅精準(zhǔn)概括了會(huì)議的核心議題，更成為了引領(lǐng)未來(lái)全面深化改革征程的綱領(lǐng)性文件，引領(lǐng)全國(guó)上下掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的全面深化改革浪潮。課程框架概覽：一、核心議題與精髓解析1.全面深化改革的深化...
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課程背景在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代，數(shù)字化與智能化（簡(jiǎn)稱“數(shù)智化”）的浪潮正以前所未有的速度席卷全球，深刻改變著各個(gè)行業(yè)的面貌和競(jìng)爭(zhēng)格局。數(shù)智化轉(zhuǎn)型已成為企業(yè)生存與發(fā)展的必經(jīng)之路，它不僅能夠提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率，更能為企業(yè)開(kāi)辟全新的商業(yè)模式和增長(zhǎng)路徑。然而，面對(duì)這一轉(zhuǎn)型大潮，許多企業(yè)仍感到迷茫和困惑，不知如何把握機(jī)遇，制定科學(xué)的商業(yè)戰(zhàn)略。課程目標(biāo)1.深化戰(zhàn)略認(rèn)知：...
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新《公司法》背景下國(guó)有企業(yè)董事會(huì)建設(shè) 課時(shí)：12H
新《公司法》背景下國(guó)有企業(yè)董事會(huì)建設(shè)【課程特色】采用講解（操作要點(diǎn)50個(gè)以上）+案例剖析（30個(gè)以上）+行動(dòng)學(xué)習(xí)研討（結(jié)合工作實(shí)際）【課程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)、外部董事、董辦相關(guān)人員【課程時(shí)間】2天（可選取1天）【課程大綱】第一部分國(guó)有企業(yè)完善公司治理操作要點(diǎn)一、總體要求1.國(guó)有企業(yè)的定位2.國(guó)有企業(yè)改革的方向3.完善國(guó)企法人治理結(jié)構(gòu)的重要意義4.進(jìn)一步...
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習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)企改革發(fā)展的重要證述的學(xué)習(xí)與實(shí)踐【課程特色】采用講解（政策導(dǎo)向+操作要點(diǎn)）+案例剖析（30個(gè)以上）方式授課，政策導(dǎo)向準(zhǔn)，操作要點(diǎn)講解到位，案例針對(duì)性、示范性強(qiáng)?！菊n程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)的中高層管理人員【課程時(shí)間】3-6h【課程大綱】一、國(guó)有企業(yè)地位1.國(guó)有企業(yè)功勛卓著，功不可沒(méi)2.國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)3.國(guó)企要做落...
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深化國(guó)企改革，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 課時(shí)：6H
深化國(guó)企改革，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力【課程特色】講解（30個(gè)以上操作要點(diǎn)）+案例剖析（15個(gè)以上）+行動(dòng)學(xué)習(xí)（結(jié)合本公司實(shí)際研討改革思路），政策解讀詳實(shí)，案例實(shí)用性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性?！菊n程對(duì)象】從事國(guó)有企業(yè)改革的公司領(lǐng)導(dǎo)、工作人員【課程時(shí)間】6h【課程大綱】一、對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力的理解發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大意義新質(zhì)生產(chǎn)力的提出新質(zhì)生產(chǎn)力的基本內(nèi)涵發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的...
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三定管理的設(shè)計(jì)依據(jù)、方法與案例 課時(shí)：12H
三定管理的設(shè)計(jì)依據(jù)、方法與案例【課程特色】講解（50個(gè)以上改革操作要點(diǎn)）+案例剖析（30個(gè)以上）+研討（結(jié)合公司實(shí)際），此次培訓(xùn)政策解讀詳實(shí)，案例實(shí)用性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性?！菊n程對(duì)象】從事國(guó)有企業(yè)改革的工作人員【課程時(shí)間】6-12h【課程大綱】一、認(rèn)知“三定”“三定”的概念--定機(jī)構(gòu)、定崗、定編“三定”工作的目的“三定”的原則管理層級(jí)壓減要求總部“...
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金牌績(jī)效官——直線經(jīng)理崗位績(jī)效管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
金牌績(jī)效官——直線經(jīng)理崗位績(jī)效管理技能提升訓(xùn)練【課程收益】1.正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理；2.學(xué)會(huì)績(jī)效指標(biāo)提取、分解、設(shè)計(jì)基本技術(shù)；3.學(xué)會(huì)不同部門績(jī)效考核方案制定；4.學(xué)會(huì)不同類別員工績(jī)效考核方案制定；5.學(xué)會(huì)績(jī)效溝通、輔導(dǎo)及面談技能。【授課方式】講解（30個(gè)以上操作要點(diǎn)）+案例剖析（20個(gè)以上）+指標(biāo)設(shè)計(jì)練習(xí)+行動(dòng)學(xué)習(xí)（結(jié)合本公司實(shí)際研討方案）+情景模擬演練【課程...
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國(guó)有資本投資公司試點(diǎn)改革政策與實(shí)踐 課時(shí)：6H
國(guó)有資本投資公司試點(diǎn)改革政策與實(shí)踐【課程對(duì)象】從事國(guó)有企業(yè)改革的工作人員【教學(xué)方式】講解（30個(gè)以上改革操作要點(diǎn)）+案例剖析（20個(gè)以上）+工作研討【課程時(shí)間】3-6h【課程大綱】【課程導(dǎo)入】國(guó)家開(kāi)發(fā)投資集團(tuán)綜合改革【課程導(dǎo)入】深圳投資控股集團(tuán)綜合改革一、國(guó)有資本投資、運(yùn)營(yíng)公司政策演進(jìn)1.《關(guān)于改革和完善國(guó)有資產(chǎn)管理體制的若干意見(jiàn)》2.《關(guān)于推進(jìn)國(guó)有資本投資...
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國(guó)有企業(yè)完善公司治理操作要點(diǎn)解讀 課時(shí)：6H
國(guó)有企業(yè)完善公司治理操作要點(diǎn)解讀【課程背景】黨的十八大以來(lái)，國(guó)家對(duì)國(guó)有企業(yè)建立中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度進(jìn)行了一系列部署。國(guó)有企業(yè)要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則，必須一以貫之；建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國(guó)有企業(yè)改革的方向，也必須一以貫之。把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一起來(lái)，加快建立各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司治理機(jī)制。國(guó)有企業(yè)黨委（黨組...
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集團(tuán)化人力資源管理 課時(shí)：12H
集團(tuán)化人力資源管理【課程特色】采用講解（政策導(dǎo)向+操作要點(diǎn)）+案例剖析（30個(gè)以上）方式授課，政策導(dǎo)向準(zhǔn)，操作要點(diǎn)講解到位，案例針對(duì)性、示范性強(qiáng)?！菊n程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)的人力資源管理工作人員【課程時(shí)間】6-12h【課程大綱】集團(tuán)公司的人力資源管理體系1.集團(tuán)化企業(yè)的發(fā)展2.集團(tuán)化發(fā)展帶來(lái)的人力資源管理提升需求3.集團(tuán)化發(fā)展帶來(lái)人力資源管理工作的變化4.集團(tuán)化企...
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績(jī)效改進(jìn)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 課時(shí)：12H
績(jī)效改進(jìn)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊【課程背景】改進(jìn)組織績(jī)效，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破！換個(gè)視角看績(jī)效，腦洞大開(kāi)！績(jī)效不是KPI、不是目標(biāo)、不是評(píng)分……是在不增加資源代價(jià)的前提下提升成果，績(jī)效改進(jìn)要找到撬動(dòng)結(jié)果的關(guān)鍵杠桿點(diǎn)。--企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，怎樣優(yōu)化配置資源上每一分投入都用在“刀刃”上？--業(yè)務(wù)管理者，錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀中，到底什么才是撬動(dòng)業(yè)績(jī)結(jié)果的“杠桿點(diǎn)"--人力資源或培...
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國(guó)有企業(yè)問(wèn)題分析與解決工作坊 課時(shí)：12H
國(guó)有企業(yè)問(wèn)題分析與解決工作坊【課程對(duì)象】業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源管理者【課程收益】推動(dòng)業(yè)務(wù)管理者和培訓(xùn)（人力資源從業(yè)者）管理者學(xué)習(xí)績(jī)效技術(shù)，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中的績(jī)效提升機(jī)會(huì)，實(shí)施提升方案，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破。在企業(yè)內(nèi)部推廣績(jī)效技術(shù)的方法和工具，實(shí)現(xiàn)績(jī)效提升。為公司培養(yǎng)績(jī)效改進(jìn)顧問(wèn)，持續(xù)推廣績(jī)效技術(shù)、改進(jìn)組織績(jī)效?！菊n程特色】講解（30個(gè)以上操作要點(diǎn)）+案例剖析（20個(gè)...
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國(guó)有企業(yè)績(jī)效考核與薪酬管理優(yōu)化工作坊 課時(shí)：18H
國(guó)有企業(yè)績(jī)效考核與薪酬管理優(yōu)化工作坊【課程背景】從20世紀(jì)90年代起，就開(kāi)展了以“破三鐵”為重點(diǎn)的國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)、人事、分配制度改革。經(jīng)過(guò)三十多年的不懈努力，國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)機(jī)制發(fā)生很大變化，特別是進(jìn)入新時(shí)代后，貫徹落實(shí)國(guó)企改革“1+N”政策文件，努力推動(dòng)國(guó)有企業(yè)建立“管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減”的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，有效激發(fā)了國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)活力。但與此同時(shí)...
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國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理政策與實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理政策與實(shí)務(wù)【課程特色】采用講解（政策導(dǎo)向+操作要點(diǎn)）+案例剖析（30個(gè)以上）+研討（結(jié)合企業(yè)實(shí)際）方式授課，政策導(dǎo)向準(zhǔn)，操作要點(diǎn)講解到位，案例針對(duì)性、示范性強(qiáng)?！菊n程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)、組織人事、企業(yè)管理相關(guān)人員【課程時(shí)間】12h【課程大綱】第一篇政策理念篇習(xí)近平總書(shū)記論干部黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定國(guó)...
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國(guó)有企業(yè)人員退出政策及實(shí)踐 課時(shí)：6H
國(guó)有企業(yè)員工退出政策與實(shí)踐【授課方式】采用講解（20個(gè)操作要點(diǎn)）+案例剖析（10個(gè)以上）+行動(dòng)學(xué)習(xí)（結(jié)合企業(yè)實(shí)際）方式【課程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)、組織人事、企業(yè)管理相關(guān)人員【課程時(shí)間】3-6h一、國(guó)有企業(yè)員工退出的主要措施考核降崗納入考核降崗管理的情形操作程序降崗后的恢復(fù)待崗納入待崗管理的情形操作程序待崗期及待遇處理待崗后的恢復(fù)解除勞動(dòng)合同員工提出解除勞...
