粱偉權老師的內(nèi)訓課程
(人力資源 采購 銷售) 法律法規(guī)的基礎知識和企業(yè)文化建設【課程指導原則】?采購銷售技能提升為基礎：采購銷售作為管理工作的核心，對管理者本身提出了更高的技能和法律法規(guī)的要求，培訓管理者的法律法規(guī)技能，對企業(yè)而言無疑是低成本、高回報的最佳方式。勞務關系的穩(wěn)定基于法律的規(guī)范之下：經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定對企業(yè)發(fā)展非常重要，建立和諧的勞資關系和企業(yè)文化更是維護穩(wěn)定的前提。通過對勞動法律法規(guī)的學習，可以使管理者在勞務管理中有章可循，按規(guī)行事，更好地平衡勞資雙方的關系。?【課程目標】1.?使管理者掌握基本的合同法、勞動法律法規(guī)等原理2.?使管理者學習管理中的采購銷售和人力資源管理辦法和技巧3.?規(guī)避勞動法律風險，
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“80、90后”員工管理藝術課程背景:為什么員工跳槽越來越頻繁——對企業(yè)忠誠度低？為什么員工越來越不聽話——凡事自我作主？為什么員工脾氣不好——受不了批評？為什么員工遇到問題就放棄——推卸責任？為什么員工不遵守規(guī)章制度——不想受約束？為什么員工做事不投入——有錢的事就做？為什么員工沖突增多——自我又張揚？為什么……不為什么，只因為他們是80、90后？課程目標?????面對這個在中國改革開放以后出生成長的新型群體，時代環(huán)境造就了他們有著與前人大為不同的人格特質(zhì)，傳統(tǒng)的管理模式與方法，受到了前所未有的挑戰(zhàn)。許多過去有效的管理方法到現(xiàn)在失靈了，一些經(jīng)驗豐富的管理者也感到力不從心了。萬科集團董事長王石
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“新生代”員工管理藝術課程背景:為什么員工跳槽越來越頻繁——對企業(yè)忠誠度低？為什么員工越來越不聽話——凡事自我作主？為什么員工脾氣不好——受不了批評？為什么員工遇到問題就放棄——推卸責任？為什么員工不遵守規(guī)章制度——不想受約束？為什么員工做事不投入——有錢的事就做？為什么員工沖突增多——自我又張揚？為什么……不為什么，只因為他們是80、90后？課程目標?????面對這個在中國改革開放以后出生成長的新型群體，時代環(huán)境造就了他們有著與前人大為不同的人格特質(zhì)，傳統(tǒng)的管理模式與方法，受到了前所未有的挑戰(zhàn)。許多過去有效的管理方法到現(xiàn)在失靈了，一些經(jīng)驗豐富的管理者也感到力不從心了。萬科集團董事長王石號召全
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《勞動合同法》、《電力法》、《物權法》 實施下的用工風險防范課程背景:作為企業(yè)的管理或經(jīng)營者，他們不一定要具有很深的專業(yè)知識，但要懂得領導謀略，特別是選人、用人、留人、育人方面的知識，識人、用人知識越精通越對事業(yè)有直接的促進作用。劉邦是個不愛看書、不會武藝的市井之人，但他精通識人、用人之術，最后奪取了天下。項羽出身于官宦之家，知書達禮，武藝高強，但他不會識人、用人，最后只好上演了一場“霸王別姬”。歷史教訓值得我們的企業(yè)管理者深思！隨著市場的變化和企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的日益擴大，企業(yè)對人才可以說是求賢若渴。但我國的大多數(shù)企業(yè)，特別是民營企業(yè)和中小型企業(yè)很少有人才戰(zhàn)略的眼光，大都是到了萬不得已的時候才趕鴨
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《勞動合同法》《社會保險法》《工傷保險條例》解讀和案例分析課程大綱：一、勞動合同訂立、變更技巧1、用人單位不使用勞動部門的合同范本自行擬定勞動合同文本是否有效？勞動合同未經(jīng)勞動部門備案是否有效？2、如果勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的，用人單位如何應對？3、勞動合同期滿，用人單繼續(xù)留用勞動者，但未與勞動者續(xù)訂書面勞動合同的，是否也需支付兩倍工資？4、用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，在尚未用工期間，用人單位解除勞動合同，是否需支付經(jīng)濟補償？5、在校學生與用人單位是否需要建立勞動關系？6、勞務關系與勞動關系如何區(qū)別，能否把勞動關系轉(zhuǎn)化為勞務關系？7、什么時候為最佳時間，簽署勞動合同？8、
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《勞動合同法》解讀和案例分析課程大綱：一、勞動合同訂立、變更技巧1、用人單位不使用勞動部門的合同范本自行擬定勞動合同文本是否有效？勞動合同未經(jīng)勞動部門備案是否有效？2、如果勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的，用人單位如何應對？3、勞動合同期滿，用人單繼續(xù)留用勞動者，但未與勞動者續(xù)訂書面勞動合同的，是否也需支付兩倍工資？4、用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，在尚未用工期間，用人單位解除勞動合同，是否需支付經(jīng)濟補償？5、在校學生與用人單位是否需要建立勞動關系？6、勞務關系與勞動關系如何區(qū)別，能否把勞動關系轉(zhuǎn)化為勞務關系？7、什么時候為最佳時間，簽署勞動合同？8、簽訂了勞動合同，是否等于難以解