如何以培訓促進企業(yè)的商業(yè)利益 392

企業(yè)為什么要投入大把銀子做培訓？培訓在哪些方面能幫助企業(yè)？如果是站在多數(shù)老板的角度上，最功利性的想法只有一個：幫助企業(yè)更好地實現(xiàn)商業(yè)利益！ 我們知道，培訓只能提高能力（Competency），細分下來

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如何讓培訓為企業(yè)創(chuàng)造價值 405

中國的企業(yè)培訓，問題何在？ 　　第一、就是企業(yè)對培訓的選擇能力還不清晰。受到媒體熱點炒作的影響特別大。比如說準備要進入WTO了，大家對中國加入WTO后該何去何從，就一窩蜂地召開各種研討會，接著電子商務

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培訓也是一種服務 386

IT培訓，經(jīng)歷了產(chǎn)品培訓、技術和解決方案培訓等階段后，現(xiàn)在廠商把目光投向了合作伙伴的運營模式。近日，IBM中國有限公司宣布，其工商企業(yè)部將從5月開始，在京、滬、穗三地開設市場營銷高級培訓班，為IBM合

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如何作企業(yè)年度培訓計劃？ 403

從滿足企業(yè)經(jīng)營需要的角度講，企業(yè)培訓大致有四個方面的目的：長期目的，即滿足企業(yè)長期經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓活動；年度目的，是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓活動；再次是職位目的，

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釋能型的用人機制 395

深圳某電腦技術公司曾是一間很有沖勁的企業(yè)，人氣最旺時有職員80人，65具本科及以上學歷。但該公司在產(chǎn)品研發(fā)成功后，還沒等實現(xiàn)新產(chǎn)品的市場價值，其用人機制便出了問題：上屬的集團公司將利益分配政策極度向市

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培訓的十大發(fā)展趨勢 340

一、全球化 全球經(jīng)濟越來越趨于一體化。培訓業(yè)是世界經(jīng)濟中一個重要的發(fā)展行業(yè)，通訊技術、遠程教育和旅游業(yè)的發(fā)展使得在全球范圍內(nèi)配置培訓資源變得非常方便。像其他行業(yè)一樣，培訓產(chǎn)品和服務將實施國際標準，高質(zhì)

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下屬有錯，訓導有方 441

下屬都會犯錯的，不犯錯的下屬不是真正的好下屬。一個優(yōu)秀員工的成長過程也是一個不斷犯錯誤，不斷改正錯誤的過程。而這種錯誤的改正、下屬的進步離不開上司的訓導。做主管的，在面對下屬犯錯時，有的不知所措，有的

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成人培訓的原則 370

企業(yè)在設計開發(fā)對員工的培訓時，要了解并考慮成人培訓學習的特點。 成人在參加培訓時有如下特點 反感培訓師說教式的教學. 在教學上一定要避免未兒童教育的特點. 具有豐富的經(jīng)驗和感性認識. middot;

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如何培養(yǎng)員工的"培訓持久力"？ 389

主持人：一家大型服務公司，由于業(yè)務發(fā)展需要，英語成為必備工作技能之一。于是公司為員工創(chuàng)辦了一個歷時一年的英語培訓，報名時員工們都十分踴躍，可是幾個月后只剩下幾個人還堅持上課。 長期培訓很容易令人失去新

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淺析企業(yè)培養(yǎng)人才的成本 985

一個人的成長是需要成本的，地球人都知道。這里主要從企業(yè)培養(yǎng)人才的角度來談談企業(yè)所要付出的成本問題。 我辦私營企業(yè)多年，可以說在培養(yǎng)人才上花費了大量的成本，僅在為了培養(yǎng)人才而造成的損失上超過了200萬之

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企業(yè)培訓效果不佳的原因 364

不知道為誰培訓，不知道培訓誰；不知道為什么培訓，不知道培訓什么。 觀念上普遍存在的誤區(qū) 1.為他人做嫁衣 企業(yè)中人才的高流動率使管理培訓工作的人面臨這樣一種困境：花費很多的人力、物 力、財力在培訓工作

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培訓喻言——熟練的無能 382

《宰相劉羅鍋》里有這么一段故事。話說乾隆年間，京城出現(xiàn)了一個專偷皇宮寶物的神偷。他來無影，去無蹤，縱使紫禁城內(nèi)墻高池深，戒備森嚴，但這些都不放在他的眼里，依舊來去自如。只不過皇宮內(nèi)大大小小的瑣事何等繁

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企業(yè)培訓師的10種個人素質(zhì) 349

　隨著以人為本的管理理念為越來越多的管理者所接受，人力資源開發(fā)力度大大加強，對管理者的要求也越來越高。管理趨勢的這種變化要求管理者必須充分調(diào)動員工的積極性、開發(fā)員工的潛能，培訓機構(gòu)必須找到一種比傳統(tǒng)培

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也說培訓后遺癥 360

培訓會有后遺癥??？別慌，有沒有，看了就知。不過，千萬別讓這話成了絆腳石。一旦失控，后果自負。 在企業(yè)，任何活動都會帶有兩面性，不小心就會適得其反，培訓也不例外。尤其是培訓被包裝成一劑治療企業(yè)疾病的有效

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美國企管人員的ＫＡＳ培訓法 401

近年來，美國企業(yè)界興起對企業(yè)管理人員施行一種集知識、能力、技巧于一體，三者并舉的教育培訓綜合方法，簡稱為ＫＡＳ培訓法。ＫＡＳ即知識、能力、技巧三詞的英文縮寫。其主要內(nèi)容是： 　?。保v授法。請來自大學

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給企業(yè)提個醒——注意規(guī)避培訓風險 615

一外商投資企業(yè)某電氣有限公司與員工葉某于1998年6月23日簽訂一份勞動（聘用）合同書，聘用期限為1年。合同約定：雙方簽訂的培訓協(xié)議，作為《勞動合同書》的補充附件，與《勞動合同書》具有同等法律效力。1

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培與送 401

曾幾何時，國內(nèi)有了培訓師、講師這樣的職業(yè)，頗有些神秘，而且越來越受矚目，被奉為未來熱門職業(yè)之一?？墒侨绾纬蔀楹细竦呐嘤枎煛⒅v師，又是仁者見仁，智者見智。 我經(jīng)常說這樣一句話：其實我們講師并不重要，重要

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高層次培訓設計的步驟與方法 372

培訓作為人力資源開發(fā)和組織發(fā)展的重要手段，并非純粹是一種成本支付性活動，而是一種智力投資，是創(chuàng)造智力資本的重要途徑。這種培訓即高層次培訓，它是一種更為開闊的培訓理念，是與企業(yè)經(jīng)營的戰(zhàn)略目標和宗旨聯(lián)系在

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培訓的四出原則 578

你在工作中參加過多少培訓？三次？五次？無論你參加多少，我敢和你打賭，在培訓結(jié)束一個月后，關于培訓的具體內(nèi)容，你已經(jīng)記不住多少了！無論當時你是多么熱血沸騰，無論當時你有多少感想。這一點，我們的感受是相同

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如何確保培訓中的效果 427

引言 我們開始培訓，一般學員都會經(jīng)過以下4個階段： 　　 　　 　　其實我們培訓理想化是要把員工從什么都不知道培養(yǎng)成最高境界，就是說這個知識技能轉(zhuǎn)化成為習慣，無意識的也這樣做了。 　　統(tǒng)計研究表明：學

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企業(yè)培訓新概念：重拾師徒制 412

師徒制似乎是一種比較原始的培訓機制，高科技企業(yè)往往對其聽而遠之。但現(xiàn)在國內(nèi)外一些高科技企業(yè)卻又在重拾這種祖?zhèn)鞣▽?。?jù)報道，在臺灣省的臺積電，董事長張忠謀先生親自帶領實施師徒制。張忠謀認為，師徒制的精要

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如何做高層的培訓需求 428

給高層做培訓需求調(diào)查是最痛苦的事情，首先從心理和氣勢上就輸了一大節(jié)，每個人在各自的領域可能都比你強，想讓他們對你進行首肯恐怕不是那么容易的，再加上你又是新去的，對公司的情況和文化等都不是很熟悉，那就更

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培訓：人才市場“救命稻草” 523

傳統(tǒng)的現(xiàn)場招聘會雖然表面上仍然人頭攢動、熱鬧非凡，但由于市場競爭非常激烈，現(xiàn)在已經(jīng)基本上很難賺到錢了。近日，東莞一家人才市場的老總向記者坦言。據(jù)記者了解，盡管各家人才市場的培訓業(yè)務發(fā)展迅速，但目前僅占

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企業(yè)如何確定培訓項目 377

科學、準確地確定培訓項目是企業(yè)開展職工教育培訓的前期工作。培訓項目是否合適，直接影響著職工教育培訓工作的質(zhì)量和效益。那么，如何確定培訓項目呢？ 一、確定培訓項目的依據(jù) 　　1.以工作崗位標準為依據(jù)。企

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企業(yè)培訓新趨勢 386

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