TTT課程體系

一、研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)——徹底清晰自己的培訓(xùn)怎么優(yōu)化1、知道什么是好的培訓(xùn),才是把培訓(xùn)做好的前提討論:怎么樣才是好的培訓(xùn)培訓(xùn)的目地培訓(xùn)的方法課堂培訓(xùn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)錄像觀摩一對(duì)一指導(dǎo)實(shí)做培訓(xùn)2、研討:培訓(xùn)質(zhì)量現(xiàn)場研究、判斷與預(yù)測3、如何快速找到導(dǎo)致現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)枯燥、生硬、無效的根源?內(nèi)訓(xùn)枯燥的原因選題不當(dāng)內(nèi)容組織不良培訓(xùn)師失誤培訓(xùn)方式錯(cuò)誤安排不合理冗長4、如何優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,使學(xué)員...

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【課程大綱】部分收放自如、娓娓道來——TTT高階之演講能力提升一、講師授課關(guān)—恐懼1、產(chǎn)生恐懼的五大原因:n站在學(xué)員面前n擔(dān)心表現(xiàn)差n害怕內(nèi)容空洞n害怕聽眾會(huì)覺得無聊n害怕自己出丑2、如何克服恐懼?n講夠100場,經(jīng)歷過風(fēng)雨。n從自信到自戀。n追求但不奢求完美,別對(duì)自己要求太高。n克服恐懼四步法:編好開頭和結(jié)尾、充分的準(zhǔn)備工作、自我預(yù)習(xí)----錄像、對(duì)主講內(nèi)...

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一、基礎(chǔ)篇1、對(duì)于培訓(xùn)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)☆培訓(xùn)與培訓(xùn)師☆教育與培訓(xùn)的區(qū)別☆培訓(xùn)的基本流程☆現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)☆企業(yè)培訓(xùn)存在的問題☆培訓(xùn)價(jià)值認(rèn)知☆培訓(xùn)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的意義☆培訓(xùn)對(duì)職員職業(yè)生涯發(fā)展的意義2、培訓(xùn)角色認(rèn)知(1)了解你的對(duì)象☆組織環(huán)境與培訓(xùn)☆成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)☆成人有效學(xué)習(xí)的方法(2)培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)☆專業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)使命☆卓越培訓(xùn)師的八項(xiàng)操守☆卓越培訓(xùn)師的七個(gè)...

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部分前言——關(guān)于培訓(xùn)師的幾個(gè)基本問題【課堂思考】:培訓(xùn)師與老師的區(qū)別?一、企業(yè)為什么要培訓(xùn)?1、本質(zhì):解決員工適應(yīng)性問題。(1)行業(yè)認(rèn)同感。(2)企業(yè)歸屬感。(3)崗位價(jià)值感。(4)快樂榮譽(yù)感。2、目的:(1)提高員工個(gè)人績效;(2)拉升企業(yè)經(jīng)營業(yè)績。二、沒有培訓(xùn)的后果:(1)行業(yè)缺乏認(rèn)同感,不愿付出,頻繁轉(zhuǎn)行跳槽。(2)企業(yè)歸屬感缺乏,容易跳槽;推卸責(zé)任(...

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章培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、內(nèi)訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé);2、內(nèi)訓(xùn)師在銀行系統(tǒng)中的角色;3、內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)中的三種角色;4、培訓(xùn)師六大能力;①表達(dá)能力;②專業(yè)能力;③激勵(lì)能力;④制作能力;⑤應(yīng)變能力;⑥學(xué)習(xí)能力;演練:15人左右每人1分鐘MINI課程演練;5、一般教育與成人教育的區(qū)別第二章、培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練1、客服怯場的方法;2、開場白與結(jié)尾語;3、肢體語言訓(xùn)練第三章培訓(xùn)課程開...

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【初級(jí)版課程大綱】2.5天模塊專業(yè)化培訓(xùn)師(初級(jí)2.5天)曹愛宏基于工作任務(wù)的TTT培訓(xùn)課程安排日期時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容第一天上午9:00-10:30講師講授專業(yè)課程《基于工作任務(wù)的TTT培訓(xùn)》章、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、內(nèi)訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé);2、內(nèi)訓(xùn)師在銀行系統(tǒng)中的角色;3、內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)中的三種角色;10:30-10:45中場休息,課間游戲。10:45-12:00章、培訓(xùn)師...

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課程名稱:培訓(xùn)師專業(yè)技能培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:所有希望向全職、半職或業(yè)余培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的有志人士,或?qū)iT為企業(yè)訓(xùn)練其培訓(xùn)師課程目標(biāo):本課程專為在培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的人士設(shè)計(jì),旨在從心理上和素質(zhì)上提高學(xué)員的培訓(xùn)技能、表達(dá)能力以及掌控能力,從而為之培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)課程時(shí)間:2天(9am5pm)課程大綱:第一天培訓(xùn)師的基本要素:培訓(xùn)師必備的5大技能培訓(xùn)師心理學(xué)及思維方...

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RTTT—基于地產(chǎn)企業(yè)競爭力提升的課程開發(fā)和培訓(xùn)師培養(yǎng)—國內(nèi)獨(dú)家房地產(chǎn)行業(yè)TTT培訓(xùn)課程—兩大實(shí)效模塊、15個(gè)單元、160個(gè)內(nèi)容點(diǎn)課程背景:不可回避的是,TTT培訓(xùn)課程很多,但從來沒有一門針對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的TTT培訓(xùn)課程。不可回避的是,我們正面臨外部培訓(xùn)費(fèi)用不斷飛漲,同時(shí)外部培訓(xùn)師難于和企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的困難。不可回避的是,我們滿腹真知灼見、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,可講出...

 講師:王大琨咨詢電話:010-82593357下載需求表


《中高級(jí)培訓(xùn)講師(TTT)高效焦點(diǎn)解決式訓(xùn)練》(課程開發(fā)篇)課程時(shí)間:2天/(6小時(shí)/天)課程人數(shù):20-30人為佳培訓(xùn)形式:視聽賞析、情景模擬、案例解析、分組研討、現(xiàn)場答疑。課程特色:?運(yùn)用焦點(diǎn)解決(SolutionFocus)解決問題的新范式,?關(guān)注學(xué)員能力和對(duì)未來的希望作為問題求解的基調(diào),?強(qiáng)調(diào)澄清未來、調(diào)動(dòng)自身優(yōu)勢、前進(jìn)一小步;?課程圍繞“達(dá)成合約”...

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《基于內(nèi)訓(xùn)師五大核心能力的TTT》【課程概述】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)要的是實(shí)實(shí)在在解決人效、績效等實(shí)際問題,并且能夠?qū)⒔?jīng)驗(yàn)不斷的傳承和復(fù)制。所以,設(shè)計(jì)一門有競爭力的課程才是內(nèi)訓(xùn)師的看家本領(lǐng),在此基礎(chǔ)上通過適當(dāng)?shù)难葜v技巧表達(dá)呈現(xiàn)給聽眾,會(huì)獲得非常好的培訓(xùn)效果。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師雖然來自于不同的崗位,但是都有一個(gè)共性特征是,在某一領(lǐng)域業(yè)務(wù)專精,能起到表率作用。因此,優(yōu)秀的培訓(xùn)...

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《TTTCS:教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》?【中級(jí)高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)方案】(3天)[pic][pic]主講人:陳中來目錄第一部分:關(guān)于TTTCS3第二部分:TTTCS適用對(duì)象5第三部分:課程實(shí)施說明5第四部分:課程結(jié)構(gòu)模型6第五部分:課程內(nèi)容綱要6第一部分:關(guān)于TTTCS《TTTCS:教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》(下稱TTTCS)是針對(duì)培訓(xùn)授課人員(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或職業(yè)講師)所開發(fā)的一...

 講師:陳中來咨詢電話:010-82593357下載需求表


《TTTCS:教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》?【初級(jí)中級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)方案】(2天)[pic][pic]主講人:陳中來目錄第一部分:關(guān)于TTTCS3第二部分:TTTCS適用對(duì)象5第三部分:課程實(shí)施說明5第四部分:課程結(jié)構(gòu)模型6第五部分:課程內(nèi)容綱要6第一部分:關(guān)于TTTCS《TTTCS:教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》(下稱TTTCS)是針對(duì)培訓(xùn)授課人員(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或職業(yè)講師)所開發(fā)的一...

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《卓越TTT高效訓(xùn)練營》(課程開發(fā))課程時(shí)間:2天/12小時(shí)課程人數(shù):20-30人為佳培訓(xùn)形式:視聽賞析、情景模擬、案例解析、分組研討、現(xiàn)場答疑。課程特色:?運(yùn)用焦點(diǎn)解決(SolutionFocus)解決問題的新范式,?關(guān)注學(xué)員能力和對(duì)未來的希望作為問題求解的基調(diào),?強(qiáng)調(diào)澄清未來、調(diào)動(dòng)自身優(yōu)勢、前進(jìn)一小步;?課程圍繞“達(dá)成合約”、“探索期待”、“尋找例外”、...

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《卓越TTT高效訓(xùn)練營》(課程開發(fā))課程時(shí)間:2天/(6小時(shí)/天)課程人數(shù):20-30人為佳培訓(xùn)形式:視聽賞析、情景模擬、案例解析、分組研討、現(xiàn)場答疑。課程特色:?運(yùn)用焦點(diǎn)解決(SolutionFocus)解決問題的新范式,?關(guān)注學(xué)員能力和對(duì)未來的希望作為問題求解的基調(diào),?強(qiáng)調(diào)澄清未來、調(diào)動(dòng)自身優(yōu)勢、前進(jìn)一小步;?課程圍繞“達(dá)成合約”、“探索期待”、“尋找例...

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[pic]打造卓越的魅力講師----TTT卓越講師特訓(xùn)——成就優(yōu)秀講師的秘密法則主講:鄭時(shí)墨老師隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)競爭的加劇,提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì)是增加競爭優(yōu)勢的必然途徑。要想提升員工整體素質(zhì),企業(yè)必須要更加重視對(duì)員工的培訓(xùn)與培養(yǎng)。眾多企業(yè)的實(shí)踐已經(jīng)證明,內(nèi)部講師在帶動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性、有效開展知識(shí)管理、降低培訓(xùn)開支、傳承企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和文化等方面發(fā)揮著不可替...

 講師:鄭時(shí)墨咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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