國(guó)學(xué)應(yīng)用課程體系
論語(yǔ)課程大綱概述《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行和思想。孔子的弟子眾多，其中不乏一些在歷史上非常著名的人物。以下是一些孔子最著名的弟子：1.顏回（顏淵）：孔子最喜愛(ài)的弟子之一，以其高尚的品德和深厚的學(xué)問(wèn)著稱(chēng)。顏回早逝，孔子對(duì)他的去世感到非常悲痛。2.子路（仲由）：性格直率，勇敢且忠誠(chéng)，是孔子的得意門(mén)生之一。子路在政治上有所作為，后因...
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孟子浩然之氣在個(gè)人修養(yǎng)中的作用-四書(shū)五經(jīng) 課時(shí)：3H
孟子課程大綱《孟子》是中國(guó)古代儒家經(jīng)典之一，由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家思想家孟子及其弟子編撰而成。它不僅在中國(guó)哲學(xué)史上占有重要地位，而且其中的許多篇章和語(yǔ)句至今仍被廣泛引用，影響深遠(yuǎn)。明確學(xué)習(xí)孟子思想的目的，包括提升國(guó)學(xué)素養(yǎng)、理解儒家文化等。以下是《孟子》中一些著名的篇章及其核心思想：1.《梁惠王章句》：孟子與梁惠王的對(duì)話(huà)，討論了仁政和民本思想。孟子強(qiáng)調(diào)，君主應(yīng)當(dāng)以民...
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大學(xué)修身齊家治國(guó)平天下-四書(shū)五經(jīng) 課時(shí)：3H
大學(xué)課程大綱《大學(xué)》是儒家經(jīng)典之一，傳統(tǒng)上認(rèn)為是孔子的弟子曾子所著，后來(lái)成為《四書(shū)》之一，對(duì)后世的中國(guó)文化、教育和政治思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《大學(xué)》的主旨在于闡述修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理，強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任的統(tǒng)一?！っ鞔_課程目標(biāo)，如理解《大學(xué)》的核心思想、提升人文素養(yǎng)、培養(yǎng)道德情操等?！洞髮W(xué)》原文解讀·逐章逐節(jié)講解《大學(xué)》原文，包括其哲學(xué)思想、道德...
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中庸課程大綱課程目標(biāo)：·使學(xué)員深入理解《中庸》的核心思想和哲學(xué)價(jià)值。·培養(yǎng)學(xué)員的道德修養(yǎng)和中庸之道的實(shí)踐能力?！ぬ接憽吨杏埂吩诂F(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用和價(jià)值。課程內(nèi)容：1.《中庸》概述介紹《中庸》的歷史背景和在儒家經(jīng)典中的地位?！吨杏埂纷鳛槿寮医?jīng)典之一，其內(nèi)容主要由孔子的孫子子思整理，記錄了孔子及其弟子關(guān)于道德修養(yǎng)、政治理念和人生哲學(xué)的論述。《中庸》的文本本身并不包含...
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周易-四書(shū)五經(jīng)在生活決策管理等方面應(yīng)用 課時(shí)：3H
周易課程大綱將抽象原則轉(zhuǎn)化為可應(yīng)用于商業(yè)決策的指導(dǎo)思想，如靈活性、適應(yīng)性、平衡和整體性。鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，利用《周易》的變易思想來(lái)激發(fā)新的商業(yè)策略和解決方案。一、課程目標(biāo)·培養(yǎng)學(xué)生對(duì)《周易》基本知識(shí)的理解?！し治觥吨芤住吩谥袊?guó)傳統(tǒng)文化中的地位和影響。·探討《周易》的哲學(xué)思想及其在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用。二、課程內(nèi)容·《周易》概述：介紹《周易》的歷史背景、結(jié)構(gòu)組成和基本概...
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呂氏春秋中的道儒法家思想與治國(guó)修身教育智慧 課時(shí)：6H
呂氏春秋課程大綱1.課程介紹《呂氏春秋》作為一部戰(zhàn)國(guó)末期的雜家著作，其內(nèi)容豐富，涵蓋了儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽(yáng)等多家思想，是研究中國(guó)古代哲學(xué)、歷史、文化的重要文獻(xiàn)。2.教學(xué)目標(biāo)·了解《呂氏春秋》的歷史背景和編纂過(guò)程·掌握《呂氏春秋》的主要內(nèi)容和思想體系·分析《呂氏春秋》中各家思想的融合與碰撞·培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和批判性思維能力3.教學(xué)內(nèi)容第一部分：...
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墨子的競(jìng)爭(zhēng)博弈必勝智慧 課時(shí)：6H
墨子課程大綱1.課程簡(jiǎn)介和教學(xué)目的教學(xué)目的：《墨子》是中國(guó)古代哲學(xué)家墨子及其弟子們的思想和言論的匯編，是墨家學(xué)派的重要文獻(xiàn)。它主要由“經(jīng)”和“說(shuō)”兩部分組成，其中“經(jīng)”是墨子本人的言論，而“說(shuō)”則是后學(xué)對(duì)“經(jīng)”的解釋和闡述。《墨子》內(nèi)容豐富，涵蓋了哲學(xué)、政治、倫理、邏輯等多個(gè)方面。全面解讀《墨子》及其在中國(guó)哲學(xué)史上的地位，深入探討墨家思想及其對(duì)后世的影響。通...
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荀子性惡論及禮和教化改善提升智慧 課時(shí)：6H
荀子課程大綱一、課程介紹·課程目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)《荀子》，了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家思想的發(fā)展，掌握荀子的主要哲學(xué)觀點(diǎn)，提升國(guó)學(xué)人文素養(yǎng)。二、課程內(nèi)容1.荀子生平與時(shí)代背景·荀子的生平簡(jiǎn)介?！?zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)背景及其對(duì)荀子思想的影響。2.《荀子》的主要思想·人性論：荀子的“性惡論”及其對(duì)教育的啟示?！ざY法思想：禮的重要性，禮與法的關(guān)系?！W(xué)習(xí)觀：學(xué)習(xí)的目的、方法和重要性?！?..
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賈誼新書(shū)法治與仁政的統(tǒng)合智慧 課時(shí)：6H
賈誼新書(shū)課程大綱1.引言·《賈誼新書(shū)》的歷史地位和影響?！顿Z誼新書(shū)》是西漢時(shí)期著名思想家、文學(xué)家賈誼的著作，它集中體現(xiàn)了賈誼的政治思想、哲學(xué)觀點(diǎn)和文學(xué)成就。這部作品不僅在文學(xué)上有重要地位，而且在政治哲學(xué)上也具有深遠(yuǎn)的影響。2.《賈誼新書(shū)》核心思想概覽1.法治與仁政的結(jié)合賈誼在《賈誼新書(shū)》中提出，治國(guó)應(yīng)以法治為基礎(chǔ)，但同時(shí)要注重仁政。他認(rèn)為法律是治國(guó)的工具，但...
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孔子集語(yǔ)仁禮孝忠在人際交往與管理中的運(yùn)用 課時(shí)：6H
孔子集語(yǔ)課程大綱《孔子集語(yǔ)》作為關(guān)于孔子言行事跡的文字匯編，對(duì)現(xiàn)代人具有多方面的啟示.目標(biāo)：介紹《孔子集語(yǔ)》的背景、歷史地位及其在國(guó)學(xué)中的重要性。·內(nèi)容：簡(jiǎn)述孔子生平、思想及其對(duì)后世的影響。1.孔子思想精要·目標(biāo)：深入解讀孔子的核心思想，如仁、禮、孝、忠等?！?nèi)容：通過(guò)《孔子集語(yǔ)》中的具體語(yǔ)錄，分析孔子的教育觀、政治觀、倫理觀等。2.《孔子集語(yǔ)》原文研讀·目...
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中國(guó)文化的和諧理念與和諧管理 課時(shí)：3H
中國(guó)文化的和諧理念與和諧管理和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要理念。構(gòu)成我國(guó)傳統(tǒng)文化主干的儒、釋、道三家，對(duì)和諧理念都有深刻闡發(fā)，都將和諧視為一種重要價(jià)值取向和審美追求。從某種意義上說(shuō)，和諧體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化的本質(zhì)特征。我們今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、發(fā)展和諧文化，應(yīng)該借鑒和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的和諧理念與和諧思想。目錄中國(guó)文化的和諧理念和諧管理和諧理念文化育人正文人與自然關(guān)...
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國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理 課時(shí)：6H
儒、道、釋的社會(huì)學(xué)意義：儒家：入世之說(shuō)道家：出世之說(shuō)佛學(xué)：以出世的態(tài)度做入世的事智慧是行為主體回應(yīng)目標(biāo)任務(wù)和環(huán)境的變化而發(fā)生的，內(nèi)在素質(zhì)構(gòu)成要素的快速重組及輸出，和效用體現(xiàn)的過(guò)程?，F(xiàn)代管理的功能就是要提優(yōu)怯邪、強(qiáng)大現(xiàn)有，開(kāi)發(fā)潛在,挖掘新興，聚焦、整合個(gè)體與群體的正能量，面向未來(lái)，發(fā)揚(yáng)壯大。調(diào)動(dòng)人積極性，刺激人的主動(dòng)性，挖掘人創(chuàng)造性。上智之人知道變；中智之人跟...
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對(duì)象企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)，行政事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)管理者目的美國(guó)哈佛大學(xué)教授杜維明多次公開(kāi)的預(yù)言：二十一世紀(jì)，將是王陽(yáng)明的世紀(jì)。王陽(yáng)明集儒釋道之大成所開(kāi)創(chuàng)的陽(yáng)明心學(xué)是中國(guó)神奇智慧。本課程帶你輕松掌握陽(yáng)明心學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力修煉秘訣，結(jié)合新時(shí)代的商業(yè)現(xiàn)狀，實(shí)踐中國(guó)特色統(tǒng)御之道，成就企業(yè)無(wú)為而治與基業(yè)長(zhǎng)青。時(shí)間1-2天，6小時(shí)/天方式講座、研討會(huì)、內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容前言：中華...
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儒家的商業(yè)智慧——修己安人凝聚之道 課時(shí)：6H
對(duì)象企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)，行政事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)管理者目的儒家哲學(xué)思想對(duì)中國(guó)乃至世界文化產(chǎn)生恒久的影響，修己安人的中庸思維方式依然符合現(xiàn)代商業(yè)精神。本課程以儒家人才管理哲學(xué)為主體，幫助領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)管理秘訣，運(yùn)用德禮刑的多方配合之法，結(jié)合當(dāng)下商業(yè)現(xiàn)狀，輕松掌握用人留人的凝聚之道。時(shí)間1-2天，6小時(shí)/天方式講座、研討會(huì)、內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容前言儒家智慧和領(lǐng)導(dǎo)力雜談...
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陽(yáng)明心學(xué)的修煉智慧——知行合一光明之道 課時(shí)：6H
對(duì)象企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)，行政事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)管理者，愛(ài)好者目的王陽(yáng)明集儒釋道之大成所開(kāi)創(chuàng)的陽(yáng)明心學(xué)是中國(guó)神奇智慧。美國(guó)哈佛大學(xué)教授杜維明多次公開(kāi)的預(yù)言：二十一世紀(jì)，將是王陽(yáng)明的世紀(jì)。本課程帶你輕松領(lǐng)悟陽(yáng)明心學(xué)的智慧和修煉之法，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)修煉強(qiáng)大內(nèi)心，開(kāi)啟與生俱來(lái)正能量，參透世事人心，頓悟生命本原。時(shí)間1-2天，6小時(shí)/天方式講座、研討會(huì)、內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容前言...
