執(zhí)行力課程體系
核心課程-高效執(zhí)行力 課時：6H
曾子熙老師-核心課程-高效執(zhí)行力主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：本課程以拉里.博西迪和拉姆.查蘭的所著的《執(zhí)行力》書為核心，結(jié)合高效能人士的執(zhí)行四原則的框架，建立高效執(zhí)行的三大基石，學(xué)習(xí)執(zhí)行力的三大核心流程，掌握高效執(zhí)行四原則的技巧，打造組織高效執(zhí)行力。執(zhí)行力—目前非常流行的一個話題，到底什么是“執(zhí)行力”呢？一般比較通俗地理解就是“完成任務(wù)的能力”，比較學(xué)術(shù)定...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
曾子熙老師-核心課程-高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營努力學(xué)習(xí)的方向。團隊運作中的共識與規(guī)范是需要被建立與實踐的，唯有依循著共同的方向原則與目標(biāo)，大家才能共同作出理想的決策，并愿意為決策與執(zhí)行的結(jié)果共同承擔(dān)責(zé)任...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效執(zhí)行力 課時：18H
高效執(zhí)行力主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：本課程以拉里.博西迪和拉姆.查蘭的所著的《執(zhí)行力》書為核心，結(jié)合高效能人士的執(zhí)行四原則的框架，建立高效執(zhí)行的三大基石，學(xué)習(xí)執(zhí)行力的三大核心流程，掌握高效執(zhí)行四原則的技巧，打造組織高效執(zhí)行力。執(zhí)行力—目前非常流行的一個話題，到底什么是“執(zhí)行力”呢一般比較通俗地理解就是“完成任務(wù)的能力”，比較學(xué)術(shù)定義的說法就是“實現(xiàn)企業(yè)既...
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《高效執(zhí)行力》 課時：18H
單元：重新認(rèn)識執(zhí)行力一.組織發(fā)展與執(zhí)行力二.被忽略的課題——執(zhí)行三.執(zhí)行為何不受重視四.策略與現(xiàn)實間出現(xiàn)鴻溝的問題探討五.何謂“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力六.何謂“實現(xiàn)企業(yè)既定策略目標(biāo)”的能力。七.執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)八.執(zhí)行三關(guān)鍵n執(zhí)行是策略不可分割的一環(huán)。n執(zhí)行是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人首要的工作。n執(zhí)行必須成為組織文化的核心成分九.執(zhí)行是一種紀(jì)律十.執(zhí)行是一組特定的行為與方...
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《知行合一：打造卓越執(zhí)行力》 課時：12H
《知行合一：打造卓越執(zhí)行力》課程收益：將陽明心學(xué)應(yīng)用到提高執(zhí)行力的實踐中去，突出學(xué)習(xí)力、理解力、思考力、創(chuàng)新力在提升執(zhí)行力上的作用。課程對象：企業(yè)中基層課程時間：2天課程綱要：第一講：企業(yè)和員工執(zhí)行力診斷（為什么沒有執(zhí)行力？執(zhí)行力都去哪里了？）核心觀念：在任務(wù)和命令面前絕對不能討價還價；成功=簡單+專注+持久+執(zhí)著；用正確的人，去做正確的事，把事做正確。第二...
講師：曹建萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《提高團隊執(zhí)行力的“6P”模型》課程背景：中國企業(yè)面臨的危機是：執(zhí)行力嚴(yán)重缺失！什么是執(zhí)行力？怎樣加強公司執(zhí)行力度？確保執(zhí)行力貫穿始終，對執(zhí)行的過程進行監(jiān)督、控制、執(zhí)行力不暢的病因分析及解決方法、執(zhí)行流程優(yōu)化、建設(shè)服從文化及如何激勵你的團隊、員工。管理大師彼得德魯克所言：“即使是最為健康的企業(yè)，即效能最佳的企業(yè)，也會由于效率低下而衰敗。無法生存，妄論成功?！?..
講師：鐘靈咨詢電話：010-82593357下載需求表
-290830-342900【課程背景】執(zhí)行是指一個企業(yè)團隊貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)，將之轉(zhuǎn)化為效益、成果的操作能力，沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。當(dāng)前企業(yè)面臨日益激烈的市場競爭，缺乏執(zhí)行力，就會導(dǎo)致規(guī)章制度被束之高閣，工作得不到落實，問題得不到有效解決，工作目標(biāo)難以實現(xiàn)，進而影響整個改革發(fā)展的進程。如何通過一系列的管理動作提升團隊內(nèi)部執(zhí)行力？作為領(lǐng)導(dǎo)層我們又該...
講師：胡鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、組織執(zhí)行力的基本概念什么是組織執(zhí)行力？團隊執(zhí)行的基礎(chǔ)企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系二、組織執(zhí)行力提升的“6P”模型1、P1(Personnel)—---員工系統(tǒng)提高組織的崗位符合率補充組織關(guān)鍵崗位人才組織內(nèi)部人員的合理調(diào)配2、P2(Pneuma)—------精神系統(tǒng)組織執(zhí)行力的根源組織高領(lǐng)導(dǎo)人的執(zhí)行力建立一維性的組織文化增強對組織文化的認(rèn)同感，確保言行一致3、P...
講師：鐘靈咨詢電話：010-82593357下載需求表
講 執(zhí)行力的概念 第二講 執(zhí)行力的自我診斷 一、桶壁效應(yīng)與執(zhí)行障礙 二、執(zhí)行力的六大誤區(qū) 三、阻擋執(zhí)行力貫徹的因素 案例：失去執(zhí)行力――聯(lián)想將會怎樣 第三講 執(zhí)行綱要：構(gòu)建高效執(zhí)行系統(tǒng) 一、執(zhí)行系統(tǒng)：優(yōu)秀執(zhí)行基因的八大要素 二、有效執(zhí)行的七個步驟 案例：海爾ＯＥＣ執(zhí)行系統(tǒng) 第四講 提升執(zhí)行力的“四次基本原則” 一、執(zhí)行細節(jié) 二、執(zhí)...
講師：鐘靈咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、知彼知己：洞悉自己，了解別人1、了解自己的優(yōu)點以及不足之處2發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢2基于BIG5與DISC的性格識別2喬哈里視窗——反饋模型討論：自我優(yōu)勢識別2、評估自己的心理健康，擺正家人關(guān)系2自我依戀的風(fēng)格2個人成熟的三個階段2父母、愛人、孩子的位置案例：家庭戰(zhàn)爭3、自信建立：掌控自身的價值及能力2成功經(jīng)驗的積累2獲得別人的認(rèn)可2榜樣的建立案例：自...
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一、思維力真正了解管理者的執(zhí)行與員工執(zhí)行的差異，明確管理者的使命與責(zé)任，掌握達成執(zhí)行目標(biāo)方法與工具1、認(rèn)識執(zhí)行，再識管理sup2;經(jīng)理與員工誰應(yīng)該更多為工作負責(zé)？sup2;工作中為什么那么多的會議都解決不了問題sup2;工作效率不高時，管理者如何辦sup2;從科學(xué)管理到人本管理對工作的啟發(fā)sup2;當(dāng)工作與情感沖突時，如何選擇sup2;如何科學(xué)地應(yīng)用流程管理...
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【課程大綱】一、思維力真正了解管理者的執(zhí)行與員工執(zhí)行的差異，明確管理者的使命與責(zé)任，掌握達成執(zhí)行目標(biāo)的方法與工具。1、認(rèn)識執(zhí)行，再識管理2經(jīng)理與員工誰應(yīng)該更多為工作負責(zé)？2工作中為什么那么多的會議都解決不了問題2工作效率不高時，管理者如何辦2從科學(xué)管理到人本管理對工作的啟發(fā)2當(dāng)工作與情感沖突時，如何選擇2如何科學(xué)地應(yīng)用流程管理提升效率2、了解組織，提速執(zhí)行2...
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一、角色定位——執(zhí)行思維sup2;高中基層在執(zhí)行中的定位sup2;管理者的能力結(jié)構(gòu)sup2;管理者的任務(wù)結(jié)構(gòu)sup2;管理的層次與職責(zé)定位sup2;完成你的工作指派二、良好理念——執(zhí)行基石sup2;一個企業(yè)只要三種人：敬業(yè)的人，職業(yè)的人，專業(yè)的人sup2;從依附型，向獨立型轉(zhuǎn)變sup2;從服從型，向主動型轉(zhuǎn)變sup2;從避責(zé)型，向守責(zé)型轉(zhuǎn)變sup2;從人治型...
講師：胡鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、思維力真正了解管理者的執(zhí)行與員工執(zhí)行的差異，明確管理者的使命與責(zé)任，掌握達成執(zhí)行目標(biāo)的方法與工具。1、認(rèn)識執(zhí)行，再識管理經(jīng)理與員工誰應(yīng)該更多為工作負責(zé)？工作中為什么那么多的會議都解決不了問題工作效率不高時，管理者如何辦從科學(xué)管理到人本管理對工作的啟發(fā)當(dāng)工作與情感沖突時，如何選擇如何科學(xué)地應(yīng)用流程管理提升效率2、了解組織，提速執(zhí)行如何面對企業(yè)的老員工企業(yè)應(yīng)...
講師：胡鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、執(zhí)行力與組織1、什么是執(zhí)行力2、為什么執(zhí)行難3、重新定義員工與企業(yè)的關(guān)系4、找到屬于自己在組織的定位5、什么樣的人是執(zhí)行型人才二、執(zhí)行就是要結(jié)果1、結(jié)果三要素2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。3、客戶價值是做結(jié)果的方向4、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果？5、如何做結(jié)果6、外包思維：如果我是外部供應(yīng)商7、九段秘書：完美的執(zhí)行就是把簡單的事情做到極致三、執(zhí)行有保障1、戰(zhàn)略...
