葛軍老師的內訓課程
《咨詢式組織架構設計與工作分析》（主講人 葛軍）課程收益1、通過對組織架構與崗位設計模塊的學習，使學員掌握組織架構設計的原則、流程及方法，學會能夠根據(jù)企業(yè)的特點設置組織架構，并依據(jù)“因崗設人”的原則進行工作崗位設計、定崗定編，并能夠編寫崗位設置表。通過工作分析模塊的學習使參加培訓者能夠根據(jù)所學，在實際工作中能夠獨立開展工作分析并編寫出工作說明書。課程特色1.打破傳統(tǒng)的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，便于學員培訓后實操，將所學轉化到工作中。2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式，提高學員的參與能力。授課時間1天，6．5小時課程大綱案例背景：信陽公司的成立（課程以該公司為案例背景講授）第
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《組織溝通與協(xié)調技巧》 （主講人 葛軍）[pic] 通過本課程系統(tǒng)化的學習，了解人際溝通的心理學原理，學會如何通過觀察、研究、提問了解溝通人的思想和需求，提高理解和反饋的能力，掌握人際溝通的核心原則與常規(guī)溝通模式，熟練運用打破溝通障礙的方法和協(xié)調人際關系的技巧，保證每個人能很好的相互配合和合作，加強團隊精神，來完成共同的目標。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，便于學員培訓后實操，將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要
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《組織架構與崗位體系設計》 （主講人 葛軍）[pic] 組織架構是企業(yè)戰(zhàn)略承接的最直接體現(xiàn)，科學有效的組織結構是確保高效管理的基礎，是企業(yè)有序實現(xiàn)經營目標的基礎保障。 通過本次課程的學習，使學員掌握組織架構設計的原則、流程及方法，學會能夠根據(jù)企業(yè)的特點設置組織架構，并依據(jù)“因崗設人”的原則進行崗位設計、定崗定編，并能夠編寫崗位設置表。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，便于學員培訓后實操，將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例
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《職業(yè)生涯規(guī)劃》 （主講人 葛軍）[pic] 本課程將使受訓者掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法，提升企業(yè)人力資源管理的育人水平。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，便于學員培訓后實操，將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式，提高學員的參與能力。[pic] 企業(yè)高層、中層、基層管理者及人力資源相關工作人員[pic] 2天，12小時[pic]（一）規(guī)劃未來 1.分析自我 1）職業(yè)生涯
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《卓越執(zhí)行力體系的塑造》 （主講人 葛軍）[pic] 通過培訓，使參訓者懂得如何從不同方面提升員工的執(zhí)行力，并能夠達到學以致用的目的。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，便于學員培訓后實操，將所學轉化到工作中。 2.以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式，提高學員的參與能力。[pic] 企業(yè)內部各層級員工[pic] 2天，12小時[pic]（一）了解執(zhí)行力 1．什么是執(zhí)行力 2．沒有執(zhí)行力就沒有競爭力 3．從