戰(zhàn)略管理課程體系

【課程收益】1、明晰農(nóng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略管理的思路2、了解農(nóng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略管理落地與執(zhí)行的邏輯3、掌握農(nóng)業(yè)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定方法【課程時(shí)間】1或2天,6或12學(xué)時(shí),具體分為:上午:9:00-12:00下午:14:00-17:00【課程大綱】第一章關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略的思考1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略?雖答案很多,各有千秋,但有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)2、企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)是引導(dǎo)資源配置3、企業(yè)的資源配...

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【課程背景】營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)的重要職能戰(zhàn)略之一,從某種角度來(lái)看,營(yíng)銷戰(zhàn)略即企業(yè)戰(zhàn)略。企業(yè)所面臨的很多看似無(wú)解的問(wèn)題,都可以歸結(jié)為戰(zhàn)略短視、戰(zhàn)略失誤或戰(zhàn)略缺失的問(wèn)題。本課程專門(mén)針對(duì)企業(yè)中從事戰(zhàn)略規(guī)劃與決策的營(yíng)銷高管或市場(chǎng)經(jīng)理設(shè)置,旨在全面提升相關(guān)人員的營(yíng)銷戰(zhàn)略管理水平和市場(chǎng)營(yíng)銷規(guī)劃能力,從而能夠使其站在戰(zhàn)略的高度,運(yùn)用科學(xué)的工具和方法解決企業(yè)營(yíng)銷管理過(guò)程中所...

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一:戰(zhàn)略管理導(dǎo)論1、戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)3、戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的過(guò)程4、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)5、商業(yè)模式6、戰(zhàn)略管理的核心邏輯二:戰(zhàn)略管理關(guān)鍵要素1、戰(zhàn)略分析外部分析:識(shí)別產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)與威脅內(nèi)部分析:獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與贏利能力戰(zhàn)略思考:分析能夠創(chuàng)建和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略組合2、戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略定位:企業(yè)選擇進(jìn)入的市場(chǎng)領(lǐng)域和市場(chǎng)地位使命陳述:戰(zhàn)略制定的框架和背景戰(zhàn)略目標(biāo):企業(yè)使命、愿景的展開(kāi)...

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章人力資源管理理念1.人力資源管理體系總體構(gòu)架2.人力資源管理的內(nèi)容3.人力資源的層次構(gòu)架4.人力資源管理與業(yè)務(wù)管理的關(guān)系5.管理者的人力資源管理責(zé)任6.各級(jí)管理者在人力資源管理中的責(zé)任及角色案例分析:華為從愿景到戰(zhàn)略目標(biāo)到KPI到公司行動(dòng)工具與模板:各級(jí)管理者人力資源管理中的職責(zé)從公司愿景到戰(zhàn)略目標(biāo)從公司戰(zhàn)略目標(biāo)到公司活動(dòng)第二章職位分析與職位評(píng)估1.什么是...

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1.企業(yè)戰(zhàn)略方向分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)2.制定3-5年業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃學(xué)員討論,講師指導(dǎo)3.客戶需求分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)4.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)5.識(shí)別滿足客戶要求的理想解決方案學(xué)員討論,講師指導(dǎo)6.制定戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃學(xué)員討論,講師指導(dǎo)7.財(cái)務(wù)分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)8.潛在問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)分析及運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)9.識(shí)別實(shí)施計(jì)劃中...

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《企業(yè)戰(zhàn)略管理與產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新》黃飛宏主講課程背景:面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)化日益激烈的,對(duì)于國(guó)內(nèi)產(chǎn)品研發(fā)管理的總體情況而言,大約70的研發(fā)項(xiàng)目超出了估算的時(shí)間進(jìn)度,復(fù)雜項(xiàng)目平均超出計(jì)劃交付時(shí)間20至50,90以上的研發(fā)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)費(fèi)用超出預(yù)算,并且項(xiàng)目越復(fù)雜,超出項(xiàng)目計(jì)劃的程度越高!如何提高研發(fā)效率和研發(fā)創(chuàng)新能力,縮短研發(fā)周期,降低研發(fā)成本,快速推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品,迅速占領(lǐng)...

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企業(yè)戰(zhàn)略管理   課時(shí):12H

企業(yè)戰(zhàn)略管理不謀全局者不足以謀一隅一、課程前言不同的企業(yè)會(huì)經(jīng)歷不同的興衰成敗。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)管理實(shí)踐的發(fā)展,使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)者不得不從戰(zhàn)略上思考和把握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),確定企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo),進(jìn)行資源整合形成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),選擇機(jī)動(dòng)靈活的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略。企業(yè)管理的所有問(wèn)題,若不首先上升到戰(zhàn)略的高度去把握,便會(huì)失去解決的方向。戰(zhàn)略管理不同于其他學(xué)科,它可以說(shuō)是企...

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《企業(yè)家財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理》課程大綱一、課程收益本課程是當(dāng)前財(cái)務(wù)界非常推崇的課題。本課程將給學(xué)員詳細(xì)展開(kāi)講解公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略要點(diǎn)、籌資戰(zhàn)略、投資戰(zhàn)略以及公司理財(cái)行為戰(zhàn)略,使學(xué)員成為財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的實(shí)踐者和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略專家。本課程致力于使企業(yè)家、高層管理人員從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,并將企業(yè)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與具體的經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái),從而將企業(yè)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略在本企業(yè)落到實(shí)處。本課程通過(guò)大量...

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《財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理》課程大綱一、課程收益本課程是當(dāng)前各商學(xué)院為企業(yè)家開(kāi)設(shè)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理課程,也是最受企業(yè)家學(xué)員歡迎課程的。財(cái)務(wù)戰(zhàn)略就是為企業(yè)老板謀求資金均衡有效的流動(dòng)和實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略,為增強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在分析企業(yè)內(nèi)、外環(huán)境因素對(duì)資金流動(dòng)影響的基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)資金進(jìn)行全局性、長(zhǎng)期性和創(chuàng)造性的謀劃,并確保其執(zhí)行過(guò)程。本課程將給學(xué)員詳細(xì)展開(kāi)講解公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略要點(diǎn)、籌資戰(zhàn)...

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企業(yè)戰(zhàn)略管理   課時(shí):12H

企業(yè)戰(zhàn)略管理不謀全局者不足以謀一隅一、課程前言不同的企業(yè)會(huì)經(jīng)歷不同的興衰成敗。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)管理實(shí)踐的發(fā)展,使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)者不得不從戰(zhàn)略上思考和把握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),確定企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo),進(jìn)行資源整合形成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),選擇機(jī)動(dòng)靈活的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略。企業(yè)管理的所有問(wèn)題,若不首先上升到戰(zhàn)略的高度去把握,便會(huì)失去解決的方向。戰(zhàn)略管理不同于其他學(xué)科,它可以說(shuō)是企...

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企業(yè)的戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新一、什么是戰(zhàn)略1、中西方對(duì)于戰(zhàn)略的不同理解2、“戰(zhàn)略金字塔模型”3、保障體系四個(gè)層面4、戰(zhàn)略的作用案例分析:兩種戰(zhàn)略,兩種命運(yùn)萬(wàn)科VS金田從華為的二次創(chuàng)業(yè)看企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型二、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的主要模式1、“聚變型”戰(zhàn)略案例1:戰(zhàn)略如何幫助一個(gè)散、亂、弱、虛的傳統(tǒng)國(guó)有輔業(yè)集團(tuán)走上自立、自強(qiáng)之路2、“裂變型”戰(zhàn)略案例2:戰(zhàn)略幫助一家二流設(shè)計(jì)院轉(zhuǎn)型成一...

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企業(yè)的戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新一、什么是戰(zhàn)略1、中西方對(duì)于戰(zhàn)略的不同理解2、“戰(zhàn)略金字塔模型”3、保障體系四個(gè)層面4、戰(zhàn)略的作用案例分析:兩種戰(zhàn)略,兩種命運(yùn)萬(wàn)科VS金田從華為的二次創(chuàng)業(yè)看企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型二、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的主要模式1、“聚變型”戰(zhàn)略案例1:戰(zhàn)略如何幫助一個(gè)散、亂、弱、虛的傳統(tǒng)國(guó)有輔業(yè)集團(tuán)走上自立、自強(qiáng)之路2、“裂變型”戰(zhàn)略案例2:戰(zhàn)略幫助一家二流設(shè)計(jì)院轉(zhuǎn)型成一...

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課前談1,講故事說(shuō)發(fā)展——當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)熱點(diǎn)話題2,百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū)——學(xué)員討論與互動(dòng)部分:戰(zhàn)略概述1,什么是戰(zhàn)略?2,戰(zhàn)略的本質(zhì)是什么?3,企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的意義?4,企業(yè)愿景、使命與價(jià)值觀第二部分:戰(zhàn)略分析1,PEST分析2,產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈分析3,波特五力分析4,SWOT分析5,內(nèi)部資源分析第三部分:戰(zhàn)略定位1,為何要進(jìn)行戰(zhàn)略定位?2,什么是戰(zhàn)略定位的原則?3...

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部分:戰(zhàn)略概述1,什么是戰(zhàn)略2,企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的原因與意義3,企業(yè)愿景與使命4,常用戰(zhàn)略規(guī)劃知識(shí)與工具介紹第二部分:企業(yè)總體戰(zhàn)略環(huán)境第三部分:公司層面戰(zhàn)略1,PEST分析2,價(jià)值鏈分析3,波士頓矩陣4,ECIRM模型5,三層面戰(zhàn)略第四部分:業(yè)務(wù)層面戰(zhàn)略1,波特五力分析2,SWOT分析3,三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略4,企業(yè)戰(zhàn)略定位a,市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者定位及相應(yīng)策略b,市場(chǎng)跟...

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單元:認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理一、課程導(dǎo)入:1、從第二次中小型企業(yè)的倒閉潮談起2、案例分析:成也戰(zhàn)略、敗也戰(zhàn)略——成功的IBM與失意的索尼啟示:戰(zhàn)略,戰(zhàn)之“略”也,無(wú)“略”則難以勝“戰(zhàn)”!二、什么是戰(zhàn)略1、戰(zhàn)略發(fā)展歷程與戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略的五大本質(zhì)3、成功企業(yè)的八大戰(zhàn)略原則4、戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)的五大誤區(qū)三、什么是戰(zhàn)略管理1、什么是戰(zhàn)略管理案例:某企業(yè)的“五統(tǒng)一”2、戰(zhàn)略管理的五...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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