電力十足 服務(wù)至美
培訓(xùn)講師:陳瀅妃
講師背景:
陳瀅妃老師————服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)禮儀與管理落地培訓(xùn)講師職業(yè)化人才培訓(xùn)專(zhuān)家、高級(jí)禮儀服務(wù)培訓(xùn)師高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)專(zhuān)家擔(dān)任地方企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)多家電力、銀行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核心講師多家企業(yè)長(zhǎng)期合作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)主持人實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):陳老師有近十年培訓(xùn)規(guī)劃及服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)歷 詳細(xì)>>

電力十足 服務(wù)至美詳細(xì)內(nèi)容
電力十足 服務(wù)至美
激 活 電 力行業(yè) 服 務(wù) 意 識(shí) | ■精彩互動(dòng) 玩一玩:我演的是我 □情景再現(xiàn),案件重演 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分組,以平時(shí)工作中的事例作為素材,將個(gè)人對(duì)“電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“差評(píng)服務(wù)”的理解表演出來(lái)(每個(gè)崗位限一個(gè)案例) ■頭腦風(fēng)暴Ⅰ 想一想:更好的我 □分組之間相互點(diǎn)評(píng),并換位思考 1)你是當(dāng)事工作人員,請(qǐng)?zhí)岢龈玫慕鉀Q方案 2)你是客戶(hù),請(qǐng)對(duì)此次服務(wù)進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ■頭腦風(fēng)暴Ⅱ 1)電力的服務(wù)是什么? 視頻觀看,討論 2)電力行業(yè)有什么是好的服務(wù)? 小組討論,各組長(zhǎng)總結(jié)陳述觀點(diǎn) ‚各組之間展開(kāi)辯論 3)為何需要敏銳良好的對(duì)客服務(wù)意識(shí)? 觀看《羋月傳》片段,討論: 羋月對(duì)巴蜀之戰(zhàn)有何看法? ‚如何理解“將欲奪之,必固予之”? |
第 一 單 元 | |
電 力 服 務(wù) 質(zhì) 量 優(yōu) 化 電 力 服 務(wù) 質(zhì) 量 優(yōu) 化 電 力 服 務(wù) 質(zhì) 量 優(yōu) 化 | 一、電力行業(yè)服務(wù)的真相 1、電力企業(yè)的服務(wù)是什么? ◆從客戶(hù)層面來(lái)說(shuō),服務(wù)是 1)一種行為,電力行業(yè)服務(wù)提供者的一系列行為特征為客戶(hù)帶來(lái)便利、提供價(jià)值,比如工作態(tài)度、說(shuō)話方式、舉止動(dòng)作、兌現(xiàn)承諾。 舉例 2)一個(gè)過(guò)程,起點(diǎn)與終點(diǎn),自身需求皆能得到滿(mǎn)足。 舉例 3)一種感受。 舉例:以上兩例,客戶(hù)感到服務(wù)達(dá)到或者超過(guò)了自己的期望,就會(huì)感到滿(mǎn)意;否則,就會(huì)感到不滿(mǎn)意 ◆從服務(wù)提供者層面來(lái)說(shuō),服務(wù)是 1)古代:服務(wù)就是侍奉。 舉例 2)營(yíng)銷(xiāo)之父:服務(wù)是一方向另一方提供的無(wú)形活動(dòng)或利益,不產(chǎn)生所有權(quán),可能與產(chǎn)品聯(lián)系在一起,可能毫無(wú)關(guān)聯(lián)。 舉例:理發(fā)師向顧客展示發(fā)型圖片 ‚供電企業(yè)宣傳居民客戶(hù)電費(fèi)儲(chǔ)蓄交費(fèi)的方便性 ƒ保險(xiǎn)推銷(xiāo)人員向客戶(hù)宣傳保險(xiǎn)的保障性 ◆供電服務(wù) 1)服務(wù)與供電服務(wù)的區(qū)別 2)供電服務(wù)的作用 二、電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 服務(wù)理念決定行動(dòng)方案 ◆是否明確什么是電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念? ◆是否制定并執(zhí)行統(tǒng)一的服務(wù)工作流程與標(biāo)準(zhǔn)? 如基礎(chǔ)行為規(guī)范、形象行為規(guī)范、一般行為規(guī)范、具體行為規(guī)范 三、打造電力優(yōu)秀品質(zhì)服務(wù) 1、案例分析 ◆一個(gè)電能表提高客戶(hù)滿(mǎn)意度 ◆95598促成某市值千萬(wàn)元的項(xiàng)目簽約成功 2、電力優(yōu)質(zhì)服務(wù) ◆優(yōu)質(zhì)服務(wù)首要因素 在原則范圍內(nèi)取得大客戶(hù)滿(mǎn)意度! ◆電力行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的其它組成要素 1)優(yōu)勝的服務(wù)理念 理念:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮 2)優(yōu)美的職業(yè)形象 案例分享: ·西方歷史上知名的一次以貌取人 ·中國(guó)歷史上慘痛的一次以貌取人 ‚行業(yè)內(nèi)對(duì)客服務(wù)人員形象圖片對(duì)比展示 真相延展——世上從沒(méi)有絕對(duì)的公平。 客戶(hù)對(duì)我們以貌定義,我們不可對(duì)客戶(hù)以貌取人 3)優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度 讓客戶(hù)對(duì)所提供的服務(wù)產(chǎn)生愉快的體驗(yàn) 4)周到的服務(wù)禮儀 ①電力服務(wù)人員服務(wù)形象禮儀 ②營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)行為禮儀 ③營(yíng)業(yè)窗口及呼叫中心服務(wù)用語(yǔ) ④基礎(chǔ)商務(wù)禮儀 案例分析或短片觀看: 某省電力公司營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)規(guī)范手冊(cè)之基礎(chǔ)商務(wù)禮儀圖片 某電力營(yíng)業(yè)廳服務(wù)規(guī)范教學(xué)片之接待禮儀片段 某電力公司講解員及接待匯報(bào)禮儀現(xiàn)場(chǎng)版視頻 5)優(yōu)秀的服務(wù)水平 準(zhǔn)確識(shí)別和理解客戶(hù)的需求 抓住瞬間服務(wù)中的細(xì)節(jié) 善待客戶(hù)的抱怨 6)優(yōu)樂(lè)的服務(wù)結(jié)果 流程管理目的:設(shè)置可預(yù)見(jiàn)的服務(wù)結(jié)果,比對(duì)實(shí)際結(jié)果,總結(jié),修正提高 ◆電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)的支撐點(diǎn) 1)技術(shù) 2)管理 ◆電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)的戰(zhàn)略和技巧 1)戰(zhàn)略 案例討論: 海爾的服務(wù)戰(zhàn)略 ‚香港中華電力公司的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo) ƒ某電網(wǎng)公司的發(fā)展戰(zhàn)略 思考:你所在的企業(yè),應(yīng)如何制定發(fā)展戰(zhàn)略?(布置課后作業(yè),次日提交) 2)電力行業(yè)服務(wù)技巧 售前、售中、售后服務(wù)技巧 案例討論 情景模擬 ‚大客戶(hù)、中客戶(hù)、居民客戶(hù)服務(wù)技巧 案例討論 情景模擬 ƒ投訴處理應(yīng)對(duì)技巧 介入前——心理建設(shè):使我痛苦者,必使我強(qiáng)大! 處理中——行事手法:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇 完結(jié)后——結(jié)案陳詞:打版,以供效尤 案例討論 情景模擬 |
第 二 單 元 | |
電 力 營(yíng) 銷(xiāo) 致 勝 | 一、何為“營(yíng)銷(xiāo)”? 觀看《北上廣不相信眼淚》趙小亮面試片段,討論: 1、趙小亮的自我營(yíng)銷(xiāo) 2、是什么在支撐趙小亮的自我營(yíng)銷(xiāo)? 二、電力市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀 三、電力營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀 四、電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)終端制勝點(diǎn) 1、CRM 案例分享:南加利福尼亞愛(ài)迪生公司的CRM 2、差異化服務(wù) 1)分清“服務(wù)差異性”與“服務(wù)差異化” 服務(wù)差異性:服務(wù)的構(gòu)成成份、質(zhì)量水平經(jīng)常變化,難以進(jìn)行統(tǒng)一界定。 案例分析:不同等級(jí)星級(jí)酒店服務(wù)體驗(yàn) 服務(wù)差異化:面對(duì)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)渠道和服務(wù)形象等方面采取有別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而又突出自己特征,以戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在服務(wù)市場(chǎng)立住腳跟的一種做法。目的是要**服務(wù)差異化突出自己的優(yōu)勢(shì),與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相區(qū)別。 案例分析:餐廳服務(wù)延展——駐唱歌手、廚師(服務(wù)員)表演,跪式服務(wù) 2)供電差異化服務(wù)具體操作 ①服務(wù)層次 ②業(yè)務(wù)流程 ③資源配置 ③服務(wù)價(jià)格 ⑤服務(wù)產(chǎn)品 ⑥服務(wù)人員 3、營(yíng)銷(xiāo)之父4Ps 2理論 五、電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系 1、電力服務(wù)體系支撐電力營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 2、成功營(yíng)銷(xiāo)的前提:完善順暢的電力服務(wù)體系 3、案例分析 |
陳瀅妃老師的其它課程
微課堂《夏季養(yǎng)生》課程大綱 01.20
《夏季養(yǎng)生》課程大綱課程模塊1.認(rèn)知健康、亞健康2.了解中醫(yī)養(yǎng)生文化3.了解四季特點(diǎn)4.了解夏季養(yǎng)生要點(diǎn)5.了解夏季養(yǎng)生具體方法6.了解夏季高發(fā)病原理、預(yù)防方法內(nèi)容大綱導(dǎo)入案例——中國(guó)女籃前國(guó)手陳鷺蕓身患結(jié)腸癌晚期思考:國(guó)家運(yùn)動(dòng)員不缺乏運(yùn)動(dòng),不缺乏營(yíng)養(yǎng),為何身患惡疾?第一章為何要養(yǎng)生1.什么是健康?2.小測(cè)身體:你亞健康了嗎?3.中醫(yī)解讀亞健康4.從幾個(gè)有趣
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《主持人訓(xùn)練》課程大綱 01.20
主持人訓(xùn)練講師:陳瀅妃【培訓(xùn)對(duì)象】意向人員【培訓(xùn)方式】游戲互動(dòng)、案例分析、課堂訓(xùn)練、理論講解【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】?jī)商臁菊n程目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)掌握主持人的基本功2、清楚個(gè)人特質(zhì)進(jìn)而開(kāi)發(fā)塑造個(gè)性化特征3、尋找自體主持風(fēng)格4、掌握主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的危機(jī)處理技巧5、學(xué)習(xí)主持人的自我修養(yǎng)【課程大綱】第一講:主持人基本功主持人形體訓(xùn)練2、主持人體態(tài)語(yǔ)言的“要”和“寶”3、口腔控制和吐字
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