生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善

  培訓講師:劉靖

講師背景:
劉靖老師簡介實戰(zhàn)型管理培訓專家、中小企業(yè)管理專家,管理變革導師制造業(yè)利潤倍增管理導師,資深咨詢師國資委研究中心特聘講師北京航空航天大學資深管理課程講師北京大學匯豐商學院客座教授中山大學管理課程資深講師清華大學深圳研究院資深講師、項目合作人時 詳細>>

劉靖
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生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善詳細內(nèi)容

生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善
 管理的概念:

運用公司的有效資源,結(jié)合部屬及眾人的智慧與努力,達成公司的目標.


管理運用的資源:

人: Manpower

機: Machine

料: Material

法: Method

環(huán): Environment


管理要達成的目標:

品質(zhì): Quality

成本: Cost

交期: Delivery

效率: Production

安全: Safety

士氣:Morale





**講:卓越現(xiàn)場管理


1.現(xiàn)場管理十六大關鍵點:


A.定編定崗.

定崗定編的意義:

崗位設計是**滿足員工與工作有關的需求來提高工作效率的一種管理方法,因此,工作設計是否得當對激發(fā)員工的工作熱情、提高工作效率都有重大影響。

定崗定編步驟:

定崗定編操作:

定崗定編說明 :

定編是企業(yè)崗位管理工作的一個難點,難就難在對部門實際工作情況與需求的了解與理解;難就難在容易陷于因為缺乏理論方法則只能“拍腦袋”設計編制的誤區(qū)。

定崗定編4個工作指引

崗位設置的5個原則:

B.照片張貼.

在崗位上張貼作業(yè)員照片的3個好處:

C.客戶名稱公示.

公示客戶名稱的3個優(yōu)勢:

D. OJT.

什么是OJT ?

OJT意思是在工作現(xiàn)場,上司和技能嫻熟的老員工對下屬和新員工進行知識、技能、工作方法等進行的培訓方法。

OJT的4個目的:

做好OJT培訓工作5個事項:

OJT培訓工作四步法:

OJT常見的6個問題:

E.標準作業(yè)指導書.

所謂作業(yè)指導書,是指為保證過程的質(zhì)量而制訂的程序 .是作業(yè)指導者對作業(yè)者進行標準作業(yè)的正確指導的基準。

作業(yè)指導書的編制和運用:

編制指導書要從員工和崗位角度出發(fā),使員工對該崗位相關知識能有全面了解,知道在該崗位工作可能遇到的風險和隱患應當采取哪些防范措施.

作業(yè)指導書可以提高班組的管理水平,也提高了企業(yè)的管理水平。

作業(yè)指導書具體內(nèi)容:

不同崗位的作業(yè)指導書,內(nèi)容也不同.因為有的崗位要巡回檢查,有的重復性較強,有的隨機、臨時性工作較多.

所以,有的作業(yè)指導書內(nèi)容要多,有的則比較簡單。

作業(yè)指導書內(nèi)容應滿足的條件:

內(nèi)容應滿足 —5W1H原則

作業(yè)指導書應滿足四個要求:

按步驟完成作業(yè)——

作業(yè)指導書的格式要求:

作業(yè)指導書編制和應用步驟:

作業(yè)指導書編制和應用步驟:

編制作業(yè)指導書11個要點:

注意事項:崗位員工應當清楚遇到意外或緊急情況如何處理。針對崗位的實際情況,可以把可能遇到的情況從應急預案中摘錄出來,編人崗位作業(yè)指導書。

F.首件檢查

什么是首件:

首件檢驗:

首件檢驗的目的:

首件檢驗的時機/場合

首件檢驗的要求:

首件檢驗采用三檢制:自檢、互檢及專檢。

三檢制:

首件檢驗的主要項目:

G.時間段控制

(1)以訂單來說,要控制的時間段是上線前(上線前)和下線時;

(2)以上班管理來說,要控制的時間段是初上班時和臨近下班時.


H.中間檢查要點

(1)工藝要點;

(2)機器設備要點;

(3)人員(關鍵崗位)要點;

(4)關鍵物料;

(5)關鍵環(huán)節(jié).

I.制程控制


(1)制程中的人員控制;


(2)制程中的品質(zhì)控制;


(3)制程中的設備控制;


(4)制程中的物料控制;


(5)制程中的進度控制;


(6)制程中的安全控制;


(7)制程中的貯運控制.




J.生產(chǎn)效率管理


企業(yè)在效率管理方面存在的問題 :


一、提高人的效率:


如何提高人的效率?


二、提高物的效率:


提高物的效率的重要性:


任何組織都不能再**高消耗來獲取發(fā)展機會,而應把降低生產(chǎn)成本和管理成本作為挖掘潛力的途徑, 使企業(yè)能在嚴酷的環(huán)境中生存和發(fā)展.


管理和使用好資金、物資和物質(zhì)設施,是提高效益、降低成本的重要途徑.


科學管理和合理使用物資資源將大限度提高效益。


生產(chǎn)效率提升的7種有效方法:



K.不良品管理


不良品來源:


當不良品產(chǎn)生時:


不良品分析與時效:


不良產(chǎn)品的標示與處理 (之一)


進料(采購進料和委外進料)不良品的處理:


不良產(chǎn)品的標示與處理 (之二)


制程產(chǎn)生的不良品處理:


不良產(chǎn)品的標示與處理 (之三)


倉庫超期產(chǎn)品的不良處理:


不良品管理的”三不”政策:


不良品管理1
項措施:



L.分類包裝


分類包裝是針對精度要求不高,非功能性問題的產(chǎn)品.


有的產(chǎn)品僅僅因為一點點的色差不被客戶接受,如果進行分類包裝,就能將原本的不良品挽救過來.


對企業(yè)而言,這是降低成本的有效方式.


M.標示明確


明確標示是現(xiàn)場目視化管理的基本要求.


結(jié)合整理整頓,將現(xiàn)場秩序規(guī)范化,工具、物料、設備等等標示清楚,即可減少尋找的時間,又可節(jié)省空間,給人以視覺享受.


N.分開擺放


分開擺放是為了歸類清楚,讓同類產(chǎn)品或相同物料擺放在一起,既便于管理,又能給操作者帶來方便.


O.末物管理


末物的定義:


末物管理的意義:


加強末物管理,能使產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定,避免生產(chǎn)中常見的”虎頭蛇尾”式管理,讓訂單由始至終都處于可控范圍.


P.數(shù)據(jù)


數(shù)據(jù)管理的定義:


生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理要符合的4個要求:



2.什么是卓越現(xiàn)場:


(1)能實現(xiàn)客戶要求的生產(chǎn)現(xiàn)場:(品質(zhì)、市場、客戶)


(2)能實現(xiàn)企業(yè)抱負的生產(chǎn)場所:(企業(yè)遠景)


(3)能實現(xiàn)人生價值的工作場所:(員工成長與發(fā)展)


(4)能創(chuàng)造大量財富的場所(價值體現(xiàn))


(5)展現(xiàn)企業(yè)面貌和優(yōu)勢的場所;(制造業(yè)優(yōu)勢)


(6)安全的生產(chǎn)場所:(安全健康)


(7)高效率、順暢的生產(chǎn)流程:(高效)


(8)浪費極小化的生產(chǎn)場所:(成本)


(9)開心愉快的工作場所(員工心理)


卓越的3個現(xiàn)場標準:


(1)一流的團隊:



團隊協(xié)作:


潛規(guī)則:請不適合的人離開團隊


(2)一流的環(huán)境:


大家的環(huán)境;


良品的環(huán)境;


高效的環(huán)境


一流環(huán)境的8大目標:


潛規(guī)則:與現(xiàn)場環(huán)境不符的現(xiàn)象——禁止 立即糾正




(3)一流的業(yè)績。


卓越現(xiàn)場管理者的職責:


A.建設一支高效的團隊;


B.保持現(xiàn)場良好的人際關系;


C.遵守生產(chǎn)工程基準規(guī)定的要求;


D.監(jiān)督現(xiàn)場生產(chǎn)流程和作業(yè)規(guī)范;


E.保證生產(chǎn)工程品質(zhì),防止不良;


F.減少生產(chǎn)工程損耗和各種損失;


G.處理現(xiàn)場突發(fā)事故;


H.教育培訓員工;


J.現(xiàn)場的溝通與聯(lián)絡;


K.調(diào)動員工士氣;


L.保證安全;


M.完成生產(chǎn)任務;


N.記錄和總結(jié)現(xiàn)場的工作日志;


卓越現(xiàn)場管理者3個注意:





第二講:管理實務


1.如何高效管理現(xiàn)場人員.


(1) 人員管理密碼:


所有的管理當中,難管理的就是“人”,尤其是我們中國人。


經(jīng)驗證明:我們中國人的情緒大、牢騷多、心機重、老鄉(xiāng)觀念重、責任心差、團隊意識差、人情化……因此,對中國人的管理更讓人傷腦筋。


A.中國人的特點分析;


B.如何管理中國式員工:


(A).學會用人;


管理的要義在于用人.如何用人,是我們要考慮的問題.


用人切記不要共振.


(B).學會借力;


(a).學會借力;


(b).站在部屬肩頭顯示高度.


(C).如何提升部屬士氣;


如何提升部屬的士氣:


(D).人員管理的8
:2
原理;


(E).人員高效培訓;


培訓三步曲:


員工技能培訓的七個核心:


實施培訓的注意事項:


(F).學會激勵;


激勵的6個注意事項:

(G).學會檢查,督導,預防惰性;


(H).效法古人,總結(jié),檢討;


(J).訓斥人的3個技巧;


(L).團隊要有潤滑劑;


(M).管理中國人的12字箴言;


(N).舉辦有意義的交流活動;


活動的意義:


交流活動形式多樣化:


活動主持及主持人產(chǎn)生的作用:


開展活動的時間和頻率:


(P).人員管理七多七少.

(2)如何管理員工團隊;


團隊應注意的6個問題:


(3)新人如何指導;


(4)如何管理8
、9
后員工;


當今的企業(yè)對員工的需求幾近于渴求,而8
后和9
后這幫新生代,已經(jīng)接過前輩的接力棒,成為企業(yè)的主要力量;


當今企業(yè)面臨的是招工困難,留住員工困難,人員管理困難,管理成本不斷攀升.因此,對8
后和9
后員工的管理就成了眾多企業(yè)探索和研究的課題。


認知8
后9
后員工的綜合特征:


8
后和9
后的商數(shù)分析:


(A).智商


(B).情商


(C).德商


提高德商的7種方法:


(D).職商


包含內(nèi)容有:


8
后9
后職商特征:


職商的內(nèi)涵:


(E).靈商


引領8
后9
后員工的五大文化:


8
后9
后與管理者的5個文化沖突:


8
后9
后員工喜歡的領導風格:


如何高效管理8
后9
后員工:


A.做好洗腦工作;


“洗腦”所需的6個條件


B.了解他們,包容其缺點;


包容心的8大特點:


C.恩威并施;


D.采用新方式溝通;


溝通的幾個妙方:


溝通的1
項注意:


E.鼓勵鼓勵再鼓勵;


F.技能培訓;


技能培訓的七個核心:


現(xiàn)代管理對管理者的三大要求:


指揮家的手:

講師的腦:

慈悲家的心:


企業(yè)管理者要牢記的四句話:


(A).寶貴的財富是人心。


(B).大的成本是溝通。


(C).大的浪費是頭腦。


(D).核心的能力是學習.


經(jīng)營者、管理者與監(jiān)督者的職責:


經(jīng)營者:


管理者:


監(jiān)督者:


(5)效率提升與品質(zhì)管理;


提升效率的7種方法:


提升效率的5大關鍵點:


質(zhì)量管理的四大原則:


品質(zhì)管理“四一切”:


讓員工認識品質(zhì)的重要性:


質(zhì)管理需要注意的4個問題:


質(zhì)量改進8步驟:


(6)塑造人的品質(zhì).


學會用人:


學會做人


道德經(jīng)


天行健,君子以自強不息;


地勢坤,君子以厚德載物。


內(nèi)圣外王是中國人做人、選人的法則。


做人的7個標準:


周恩來總理的“中”和“庸”:


2.如何實施現(xiàn)場標準化管理


(1)車間6S:


“6S”起源:


“6S管理” 作用:


“6S”的本質(zhì):


“6S”的定義


整理:要與不要,一留一棄;


整頓:科學布局,取用快捷;


清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;


清潔:形成制度,貫徹到底;


素養(yǎng):形成制度,養(yǎng)成習慣;


安全:安全操作,生命**。


“6S”八大作用


“6S”現(xiàn)場管理法的內(nèi)容:


“6S”現(xiàn)場管理法:整理


目的:


實施要領:


“6S”現(xiàn)場管理法:整頓


目的:


實施要領:


整頓的“3要素”:場所、方法、標識。


放置場所:


放置方法:


標識方法:


整頓的“3定”原則:


“6S”現(xiàn)場管理法:清掃


目的:


注意點:


實施要領:


“6S”現(xiàn)場管理法:清潔


目的:


注意點:


實施要領:


5S現(xiàn)場管理法:素養(yǎng)


目的:


注意點:


實施要領:


“6S”現(xiàn)場管理法:安全


目的:


實施要領:


6S管理實施原則:


A.效率化:


B.持久性:


C.美觀:


執(zhí)行6S的好處:


A.提升企業(yè)形象:


B.減少浪費:


C.提高效率:


D.質(zhì)量保證:


E.安全保障:


F.提高設備壽命:


G.降低成本:


H.交期準:


“6S”推行方針及目標


方針制定:


目標制定:


制定工作計劃及實施的8種方法:


“6S”教育的8項工作:


活動前宣傳造勢的4種方式:


“6S”實施:  


“6S”查核:

“6S”管理檢查18個要點:


(2)目視管理;


何為目視管理:


目視管理的4個原則:


目視管理的5個特點:


目視管理三要點:


目視管理的6個要求:


目視管理的工具:


A.紅牌:


B.看板:


C.用黃線表示:


D.警示燈:


E.告示板:


F.生產(chǎn)管理板:

G.標準作業(yè)表:


H.錯誤的示范:


目視管理的內(nèi)容:


A.規(guī)章制度與工作標準的公開化.


B.生產(chǎn)任務與完成情況的圖表化.


C.物品碼放和運送數(shù)量標準化.


D.色彩的標準化.


E.視覺顯示資訊的標準化.


F.現(xiàn)場人員著裝統(tǒng)一化與實行掛牌制度.


G.生產(chǎn)控制手段形象直觀與使用方便化.


(3)安全管理;


A.電氣安全


安全方面對電氣設備基本7個要求:


B.運輸安全


C.設備安全3個要求


D.消防安全5個要求





第三講:現(xiàn)場物料和設備管理


1.物料使用與管控


物料控制管理概述


定義:


物料管理難發(fā)揮作用的4個原因:


物料管理執(zhí)行6個流程:


物料管理的三要三不政策


物料管理的八大死穴:


物料分類/編號的三大原則:


物料分類/編號十項性質(zhì):


物料ABC分類標準:


物料計劃流程七步驟:


物料存量與成本:


安全存量


高存量


低存量


存貨總成本


訂購成本


存貨儲備


生產(chǎn)物料控制中常遇的問題:


(A)經(jīng)常性的停工待料:


(B)生產(chǎn)上饑一頓飽一頓:


(C)物料控制不良:


(D)生產(chǎn)計劃流于形式:


(E)計劃、生產(chǎn)、物料進度協(xié)調(diào)性差:


(F)生產(chǎn)經(jīng)常紊亂,品質(zhì)跟著失控:


現(xiàn)場物料有效管理7法:





2.設備的精細管理


大多數(shù)企業(yè)沒有專門的設備管理機構(gòu),一直沿用“買了就用,壞了就修,修了就用”的傳統(tǒng)管理水平,其管理系統(tǒng)簡單粗糙,制度管理嚴重滯后,造成了設備管理普遍落后.


因此,設備的精細管理是相當重要.


設備管理概念:


設備壽命周期:


設備管理的主要內(nèi)容:


設備的前期管理:


設備的后期管理:


設備管理的意義:


設備的分類:


按其在生產(chǎn)中的作用分:


生產(chǎn)工藝設備、輔助生產(chǎn)設備、試驗研究設備、管理用設備、公用福利設備.


按設備工藝性質(zhì)分:


機械設備:


① 金屬切削機床.


②鍛壓設備.


③起重運輸設備.


④木工鑄造設備.


⑤專業(yè)生產(chǎn)用設備.


⑥其它機械設備.


動力設備:


①動能發(fā)生設備.


②電器設備.


③工業(yè)爐窯.


④其它動力設備.


設備五大支柱:


設備的安裝與調(diào)試:


安裝時應考慮的因素:


設備的調(diào)試:


設備維護和修理的理論與技術


1.設備磨損理論:


設備磨損的概念.


有形磨損:指物質(zhì)磨損,既形狀或性能發(fā)生變化.


第Ⅰ種有形磨損---在設備使用過程中機械磨損所致的磨損


第Ⅱ種有形磨損---自然磨損


無形磨損:設備原有價值的貶值.


經(jīng)濟性磨損---制造所致


技術性磨損---技術陳舊落后


設備的故障及其發(fā)生規(guī)律


故障及劣化:


故障:


劣化:


設備的維護保養(yǎng)


1.設備維護保養(yǎng)分類


2.設備的檢驗


設備修理:


是指對設備的磨損或損壞進行補償或修復


A.設備修理的分類:


B.設備修理的方式:


自主保養(yǎng)七步驟


設備如何精細管理








第四講:現(xiàn)場改善


現(xiàn)場改善的定義:


現(xiàn)場改善就是對工作場所的所有要素進行持續(xù)不斷地改良和優(yōu)化,以提高效率、質(zhì)量及降低成本的活動。


改善的6大目的:


實施現(xiàn)場改善遵循的9個原則:


現(xiàn)場管理的三個階段:


現(xiàn)場管理者要反省的7個問題:


現(xiàn)場日常管理三個層面:


了解現(xiàn)場問題:


什么是問題?


問題就是目標與現(xiàn)狀的差距


目標是:應有態(tài)勢、期望狀態(tài)、預期結(jié)果等


現(xiàn)狀是:實際態(tài)勢.


簡明表達:目標就是“如何才好”;現(xiàn)狀就是“目前如何”.


所謂差距就是目標和現(xiàn)狀一致.


問題的三種類型:


遇到問題怎么辦?


現(xiàn)場改善意識


防礙改善意識產(chǎn)生的7個障礙:


改善活動的科學8個步驟:


現(xiàn)場改善方法:


一. IE改善法;


關于IE知識的運用。


IE知識和方法在美日等發(fā)達國家已經(jīng)成為普遍化的理念,**取消、合并、重排、簡化等優(yōu)化手法不斷改進操作流程,形成一系列非常實用的技術、方法及工程程序,是企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)場改善的有效方法。


IE七大手法:


A.動作改善法(動改法);


動作改善5個步驟:


B.防止錯誤法(防錯法);


C. 5×5W1H法(五五法);


D.雙手操作法(雙手法);


E.人機配合法(人機法);


F.流程程序法(流程法);


G.工作抽樣法(抽樣法).



二.工藝流程改善法.


三.PDCA循環(huán)改善法.


PDCA循環(huán)是使活動有效進行的合乎邏輯的工作程序.


PDCA循環(huán)的定義:


P(Plan)--計劃.


包括方針和目標的確定及活動計劃制定;


D(DO)--執(zhí)行.


執(zhí)行就是具體運作,實現(xiàn)計劃的內(nèi)容;


C(Check)--檢查.


總結(jié)執(zhí)行計劃的結(jié)果,分清對和錯,明確效果,找出問題;


A(Action)--行動(或處理).


對結(jié)果進行處理,成功的加以肯定并標準化,便于以后工作時遵循;對失敗的教訓也要總結(jié),以免重現(xiàn).


對沒解決的問題,應提給下一個PDCA循環(huán)去解決.


PDCA循環(huán)的四個階段:


1.P階段:


2.D階段:


3.C檢查效果:


4.A階段處置:


PDCA循環(huán)的益處:


加強執(zhí)行力


執(zhí)行要訣


現(xiàn)場改善指南:


改善3個注意事項:


實踐現(xiàn)場改善的1
個基本規(guī)則:


現(xiàn)場管理與改善的5個金科玉律:


現(xiàn)場管理人員職業(yè)化的3個標準:


送給現(xiàn)場管理者的諍言:七多七少


不斷學習、不斷創(chuàng)新

 

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生產(chǎn)效率提升與成本降低——國內(nèi)案例最豐富、最生動、最適合中國企業(yè)的管理課程【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場管理效果,關系到企業(yè)的發(fā)展基礎!生產(chǎn)效率偏低、7S不能有效落實、人員管理不到位等綜合因素,是造成企業(yè)成本居高不下的重要原因……生產(chǎn)干部管理能力不足,綜合管理技能欠缺,降低成本就是一句空話。失去成本優(yōu)勢,企業(yè)就失去競爭基礎?!渡a(chǎn)效率提升與成本降低》課程,是劉靖教授根

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微利管理——國內(nèi)案例最豐富、最生動、最適合中國企業(yè)的管理課程【課程背景】微利時代,如何提升利潤?這是所有的企業(yè)經(jīng)營者普遍關注并為之大傷腦筋的問題。沒有任何一個時期,企業(yè)經(jīng)營者像現(xiàn)在這樣關注和依賴利潤。中國的大、中、小型企業(yè)上千萬家,無一不面臨著利潤增長的問題。利潤,是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,也是企業(yè)管理的終極目標。利潤從哪里來?采用什么措施獲得更多的利潤?是什

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企業(yè)利潤倍增36計——國內(nèi)案例最豐富、最生動、最適合中小企業(yè)的管理課程【課程背景】企業(yè)的利潤來自于“開源”和“節(jié)流”。在競爭如此激烈的市場領域,“開源”的難度和投入的成本越來越大。企業(yè)要實現(xiàn)利潤倍增,必須內(nèi)外兼顧,重點從內(nèi)部抓起。本課程教導學員有效的利潤提升方法和利潤倍增措施,指導學員堵塞一個個企業(yè)管理漏洞,學習控制有形浪費和無形浪費的方法,讓生產(chǎn)流程和管理

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企業(yè)管理變革——國內(nèi)案例最豐富、實戰(zhàn),最適合中小企業(yè)的管理課程主講:劉靖教授【課程背景】中小企業(yè)的經(jīng)營困局在哪里?企業(yè)如何通過有效實施管理變革提高效率、降低成本、增加利潤、突破經(jīng)營管理瓶頸,獲得可持續(xù)發(fā)展?這是企業(yè)經(jīng)營者普遍關注的問題!《企業(yè)管理變革》課程,是劉靖教授根據(jù)在外資企業(yè)任職13年高管的管理經(jīng)驗和從事企業(yè)管理變革項目咨詢、培訓10年經(jīng)驗積累精煉。在

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  講:80后和90后員工特征認知:  1.當今企業(yè)人員的背景;  2.各時代員工的特征;  3.關于80后90后員工的綜合分析;  4.來自富士康員工跳樓事件的分析與思考?! 〉诙v:80后和90后員工商數(shù)分析:  1.智商分析;  2.情商構(gòu)成與狀況分析;  3.德商指數(shù)與要求分析;  4.職商構(gòu)成標準與要求分析;  5.靈商問題探討?! 〉谌v:引領8

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管理教練MCT   01.01

  模塊、什么是管理教練  1、管理教練技術已成為企業(yè)管理者的首先要技能  2、從經(jīng)驗管理走向技術管理  3、從科學管理走向價值管理  4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價值  第二模塊、有效對話能力  聆聽-員工的智慧  1、什么在影響我們的聆聽  2、怎樣有效聆聽  3、怎樣提升聆聽能力  發(fā)問-方向性思考  1、情景案例  2、架構(gòu)問題的有效性與穿透

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