《中層管理者的定位和職業(yè)化》

  培訓講師：任濤

講師背景：
任濤老師介紹----現場精細化管理和改善專家【講師背景】立體式管理模式創(chuàng)始人現場管理改善專家河南大學中文專業(yè)北大MBA企業(yè)運營管理師臺資：徐福記食品（東莞）有限公司生產主管德資：施耐德電氣（上海）有限公司生產主管、部長日資：長田電器（廣東） 詳細>>

任濤
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《中層管理者的定位和職業(yè)化》詳細內容

《中層管理者的定位和職業(yè)化》

《中層管理者的定位和職業(yè)化》
主講：任濤
【課程背景】
中層管理者往往去做救火隊員，只關注解決問題，沒有關注預防問題的發(fā)生？
每天忙不完的活，每天管不完的事，還有開不完的會；
上面簡單的一句話，自己得先琢磨出具體操作思路，再帶領下屬拼命地忙。
哪些做對了？哪些做錯了？哪些該改變一下方法？哪些需要注意？
這一切，自己從來沒有答案??！
【課程時間】
1天/6H
【課程收益】
針對管理中的實際問題，探討有效的管理風格；
了解管理人員的角色與職責，在工作中發(fā)揮應有的功能；
培養(yǎng)管理者應有的正確態(tài)度；發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標；
掌握中層管理者的管理技能,建立企業(yè)扁平化組織,應用科學管理流程;
培養(yǎng)管理者效能意識，用正確的方法做正確的事；
【授課對象】
企業(yè)核心管理人員。
【授課方式】
在課程中，通過精彩的顧問講解、互動的游戲活動和案例分析、學員可以找到自己想知道的答案，領悟管理藝術的真諦、提升自身的管理技能
【課程大綱】第一部 課程概要
建立學習團隊
介紹學習研討方法
職業(yè)經理人職業(yè)化
第二部 管理者的角色定位與認知
企業(yè)存在和發(fā)展的根源領導者的SIPOC系統觀
管理與領導的比較
管理者應有的工作態(tài)度
管理者扮演的角色
管理者的心態(tài)
1.強烈的達成目標的使命感
2.敢于承擔職責的意識
3.案例:誰沒有責任感
4.突破現狀的憂患意識
5.效能意識
管理者的素質模型與技能模型
第三部 管理者的職責界定
應對企業(yè)和環(huán)境變化
管理的五項基本職能
管理工作的類別
管理工作的流程
管理者的主要職責
第四部 組織文化的認識和融合
組織文化的構成
為什么要建立組織的共同價值觀
認識存在于組織內的亞文化
管理者如何快速融入組織文化
如何有效地維護組織文化
第五部 組織的基本原則
組織發(fā)展的四個階段
二個重要的組織原則
分權與集權的分析
高效組織的特征
如何建立扁平化的組織
第六部 管理權力的建立和運用
管理者的權力構成
如何獲得領導權力
如何有效的運用權力
部門內部權力的合理利用
權力使用的成本效益
高效決策參與和授權
做決定和執(zhí)行決定
授權的原則與技巧
1.復雜過程簡化
2.簡化的內容量；
3.量化的因素流程化。
第七部 管理者的權變領導方式
領導與管理的關系
員工發(fā)展的四個階段
四類不同的管理情景
如何選擇合適的領導方式
如何應對上司的領導方式
第八部 培訓課程總結
MTP課程跟進評估與考核
“管理技巧”行動日程表
MTP里程啤應用
課程總結及問題解答

 

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