Q1 MSA-二天

  培訓講師:劉雙全

講師背景:
劉雙全老師介紹:汽車供應鏈培訓、輔導資深顧問QSB+、BIQS培訓+輔導資深顧問MMOG、Q1培訓+輔導資深顧問劉老師有豐富的制造業(yè)經驗,包括汽車零部件沖壓、注塑、橡膠、壓鑄等。有10多年制造行業(yè)從業(yè)經歷,歷任質量主管、質量經理、質量總監(jiān)等 詳細>>

劉雙全
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Q1 MSA-二天詳細內容

Q1 MSA-二天

福特Q1-MSA課程大綱
課程目的:
正確理解Q1的理念、重要性;
正確理解Q1評估的作用、運行方式;
掌握Q1實際操作流程及技巧,提升在實際工作中的操作能力;
掌握把Q1和IATF 16949:2016質量體系相結合的方法和途徑等。
參加對象:
品保部經理、工程師;技術部經理、技術人員;生產部經理、主管;市場部主管;設
備部主管理等。
培訓特色:
課堂上采用小組討論、練習為主。
課程收益:
了解熟悉Q1新版詳細內容要求;
學習自我開展內部Q1評估與改進機制;
學習應對Q1審核的成功經驗。
學員背景要求:
了解IATF 16949:2016、汽車行業(yè)五大工具以及了解六西格瑪、精益生產等知識。
[課程大綱]
■ Q1概述
■ 目的和意義
■ 條款理解
■ 第一部分 制造過程能力的規(guī)劃
? 質量程序IATF 16949/ISO/CQI
■ IATF16949
ISO 14001
■ CQI-9和CQI-15
? 高級產品質量計劃(APQP)
■ 福特GPDS發(fā)布
■ APQP計劃
■ PPAP
■ 產能規(guī)劃
■ 時間計劃
■ 設計和過程FMEA、控制計劃
■ YC和YS(潛在關鍵和重要特性)
■ 防錯方法
? 變更管理
? 管理變更
? 領導層參與
■ 第二部分 制造過程能的展現(xiàn)
? 次級供應商質量管理
? 控制計劃/操作員說明
? 過程可變性監(jiān)控/減少
■ 制造流程/ 6個標準差和精益生產衡量指標
? 零件/零件標識/包裝/裝運控制
? 量具校準和使用
? 預防性維護(PM)/內務
? 問題解決/糾正措施
? 過程評估
? 產品評估
? 觀察、問題和機遇
■ 檢查表單要求要求
■ Q1推廣研討

由于Q1-
MSA主要是對條款的理解,根據(jù)企業(yè)實際情況或以往工具運用情況,可以展開以下培訓,
請企業(yè)根據(jù)實際情況選擇(以下延升培訓需要另外增加天數(shù))
|Q1-MSA條款 |延伸培訓/天數(shù) |
|章節(jié) |要素內容 | |
| |I.1.1供應商的質量體系通 |過程審核VDA6.3 |
|I.制 |過了IATF |產品審核VDA6.5 |
|造過 |16949要求的第三方認證。 |LPA過程審核、快反會議/QRQC會議 |
|程能 | | |
|力的 | | |
|規(guī)劃 | | |
| |I.1.14供應商自我認證符合|CQI-23、11、12、15 |
| |CQI-9和CQI-15標準 | |
| |I.4.APQP |APQP、PPAP、項目升級+節(jié)拍管理培訓 |
| |I.4.11、I.4.12、I.4.13、|DFMEA |
| |I.4.14、I.4.15FMEAs/控制|PFMEA |
| |計劃 |CP、以及風險降低、特殊特性識別 |
|II.制|II.3控制計劃/ 作業(yè)指導書|標準化作業(yè)指導書SOS、JES; |
|造過 | |非周期性作業(yè)指導書STS、TIS |
|程能 | | |
|力的 | | |
|驗證 | | |
| |II.4過程變異監(jiān)控 |SPC、CPK、PPK+MINITAB之SPC培訓 |
| | | |
| | |MINITAB使用 |
| |II.4.1制造流程/ 6個標準 |六西格瑪綠帶 |
| |差和精益生產衡量指標 |精益生產(價值流分析、SMED、TOC、OEE、七大浪費、|
| | |改善提案、生產線平衡) |
| |II.5.量具校準和使用 |MSA五性+MINITAB之MSA培訓 |
| |II.8 .預防性維護(PM) / |TPM培訓 |
| |整理 | |
| |II.10.問題解決/糾正措施 |有效問題解決、經驗總結、橫向展開 |

 

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