《學習百年黨史汲取發(fā)展力量》

  培訓講師:楊海清

講師背景:
楊海清老師黨務政務、組織人事管理實踐專家20年黨建黨務、行政管理、組織人事實戰(zhàn)管理經驗復旦大學管理學碩士高級人力資源管理師心理咨詢師曾任:上海市楊浦區(qū)人保局、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部丨黨辦行政辦主任、黨委委員、支部書記曾任:銀行間清算公司丨組織人事部經理 詳細>>

楊海清
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《學習百年黨史汲取發(fā)展力量》詳細內容

《學習百年黨史汲取發(fā)展力量》

學習百年黨史,汲取發(fā)展力量
課程背景:
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出:“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要”。開展黨史學習教育,對于總結歷史經驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向,對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,對于廣大黨員干部從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,樹立勇當先鋒、做好表率的雄心壯志,在全面深化改革開放事業(yè)和組織建設發(fā)展中解放思想、敢闖敢試、大膽創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流業(yè)績,具有重大而深遠的意義。
培訓目標:
本課程將講授中共百年發(fā)展的光輝歷史,重點講解馬克思主義與中國革命、建設和改革實踐相結合形成的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、習近平新時代中國特色社會主義理論形成的歷史背景,使學員深刻認識沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,自覺增強黨性修養(yǎng),聽黨話、跟黨走,自覺深入學習習近平新時代中國特色社會主義理論,堅持走中國特色社會主義道路。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企事業(yè)單位的黨員、團員、群眾
課程方式:理論講授+視頻教學+案例分析+小組討論
課程大綱
導入:學習黨史的重要意義
1. 什么是中共黨史
2. 為什么要學習黨史
3. 如何理解中國共產黨的成立是中國政治經濟發(fā)展的必然結果
第一講:黨史的時期劃分
一、新民主主義革命時期
1. 中國共產黨成立的“內外”因
1)外部因素:國際資本主義、帝國主義勢力侵入,俄國十月革命勝利
2)內部環(huán)境:太平天國、辛亥革命等相繼失敗,五四愛國運動勝利
2. 建國標志著新民主主義革命取得了勝利
案例分享:解放戰(zhàn)爭的經典戰(zhàn)役
二、社會主義革命和建設時期
1. 建立起了社會主義制度
案例分享:三年恢復國民經濟,制定實施第一個五年計劃
2. 建設過程的坎坷和曲折
1)坎坷:抗美援朝、與蘇聯交惡
2)曲折:大躍進、文化大革命
三、改革開放和社會主義現代化建設新時期
1. 改革開放的偉大創(chuàng)舉
2. 新時期建設的再出發(fā)
討論:從黨的發(fā)展歷程,對比學習組織生命發(fā)展周期理論
目標:找準組織發(fā)展的戰(zhàn)略階段,明確工作目標,堅定信心,鼓舞干勁
第二講:黨的歷次代表大會及重要意義
一大:南陳北李,相約建黨
二大:分析形勢,指明方向
三大:國共合作,統(tǒng)一戰(zhàn)線
四大:提出了領導權的問題
五大:糾正錯誤,決定方針
六大:分析時局,提出路線
七大:毛澤東思想,三大作風
八大:分析矛盾,聚焦建設
九大、十大:文化革命,左傾錯誤
十一大:重心轉移,偉大轉折
十二大:制定戰(zhàn)略,嶄新命題
十三大:初級階段,基本路線
十四大:總結經驗,中特理論
十五大:鄧小平理論寫入黨章
十六大:三個代表,新老交替
十七大:科學發(fā)展,社會和諧十八大:小康社會,深化改革
十九大:新時代,新思想,新征程
討論:回顧本單位發(fā)展歷史中的重大事件或項目
目標:增強員工對組織的認同感和歸屬感
第三講:中國共產黨的光榮業(yè)績
一、在三大歷史轉變中建立的三大歷史功績
1. 建立了中華人民共和國
2. 建立了社會主義基本制度
3. 確立了社會主義初級階段
二、在推進社會變革中建立的六大歷史功績
1. 政治功績:人民民主專政,人民掌握命運
2. 經濟功績:經濟實力、綜合國力明顯提高
3. 文化功績:文化繁榮,素質提高
4. 民族方面的功績:民族團結,港澳回歸
5. 軍隊方面的功績:建造航母、北斗導航
6. 外交方面的功績:一帶一路
討論:組織在產品、技術、服務等方面取得的成績
目標:激發(fā)員工的自豪感、榮譽感,提升組織文化的感召力
第四講:黨在歷史上的三次工作重心的轉移
一、由城市轉向農村
代表事件:南昌起義、秋收起義、廣州起義
二、由農村轉移到城市
重要會議:七屆二中全會
三、將全黨的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來
重要會議:十一屆三中全會
討論:單位在組織架構、業(yè)務流程、規(guī)章制度等方面的重大改革
目標:培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識、變革意識
第五講:黨史學習與組織管理
一、找到適合自身發(fā)展的正確道路
1. 中共異常艱難的革命道路探索
2. 建設社會主義同樣必須走中國特色道路
討論:組織的發(fā)展戰(zhàn)略與實現途徑
目標:將組織戰(zhàn)略與員工目標緊密鏈接
二、建設高素質的干部隊伍,形成堅強的領導核心
1. 民主革命時期黨組織建設情況
2. 延安整風與中共黨組織建設
3. 中共領導集體與核心
討論:干部人才應具備的素質能力
目標:形成崗位標桿,樹立看齊意識
三、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,尋求有力的外部支持
1. 統(tǒng)一戰(zhàn)線是中共克敵制勝的法寶
2. 統(tǒng)一戰(zhàn)線經典案例:西安事變
討論:可以獲得的內外資源
目標:鍛煉資源整合能力
四、鞏固已有陣地,穩(wěn)步擴大市場份額
1. 建立革命根據地
2. 鞏固發(fā)展根據地
討論:市場開發(fā)的途徑與方法
目標:增強市場開發(fā)能力
五、堅持優(yōu)良作風,提升組織軟實力
1. 密切聯系群眾的作風
2. 理論聯系實際的作風
3. 批評與自我批評的作風
討論:組織的文化價值觀、優(yōu)良傳統(tǒng)
目標:增強員工對優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)的認同與傳承

 

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