《“古田會議”給共產(chǎn)黨人的啟示》

  培訓講師:韓博睿

講師背景:
韓博睿老師黨企融合實戰(zhàn)專家15年國企+高校黨建實踐經(jīng)驗某市政府辦公廳創(chuàng)新目標績效管理委員會成員馬克思主義理論研究和建設工程重點教材參編人員習近平新時代中國特色社會主義思想全國巡講嘉賓現(xiàn)任:西南交通大學交大培訓中心丨特聘顧問專家曾任:上海交通 詳細>>

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《“古田會議”給共產(chǎn)黨人的啟示》詳細內(nèi)容

《“古田會議”給共產(chǎn)黨人的啟示》

“古田會議”給共產(chǎn)黨人的啟示

課程背景:
古田會議,是人民軍隊建設史上的一個重要里程碑。
1929年12月28日至29日,閩西山區(qū)天寒地凍,120多位紅四軍代表聚集在古田鎮(zhèn)社下
山前,舉行中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會--
即"古田會議"。會場中間數(shù)堆熊熊炭火,驅(qū)散了寒冷,映紅了與會者的臉龐。兩天里,
會議先聽取毛澤東、朱德、陳毅的報告,并展開熱烈討論,最后通過了毛澤東起草的《中
國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》,即著名的《古田會議決議》。古田會議解決
了黨和軍隊建設的根本原則問題,是中國建設歷史上的一個重要里程碑。
最難管的是人心,最難帶的是隊伍,最難辦的是幾支隊伍合并融合。
這些情況,現(xiàn)在遇到,以前遇到,今后也會遇到。
毛澤東是怎么解決和處理這種問題的?他也面臨過窘境,當時他三十五歲。朱德四十
二歲,陳毅二十七歲。
本次課將帶來給我們對帶人帶團隊的重大啟發(fā)。

課程目的:
●使黨員干部更加清晰地認識到黨員教育是重構(gòu)政治生態(tài)的基礎
●使黨員同志深入理解到民主集中制是重構(gòu)政治生態(tài)的制度遵循
●使干部職工深刻了解批評與自我批評是重構(gòu)政治生態(tài)的基本方法
●了解到黨的領(lǐng)導是重構(gòu)政治生態(tài)的根本保障

課程時間:1天,6小時/天
課程對象:國企、央企的中高層領(lǐng)導、黨支部書記、全體黨員干部和黨務工作者
課程方式:分組討論+獨立思考+故事啟發(fā)+視頻

課程大綱
導入:井岡山大會師,革命力量大聚集
第一講:朱毛之爭——部隊內(nèi)分歧與斗爭
一、部隊構(gòu)成復雜
1. 推卸責任:遇事層層討論層層匯報直至前委最后定奪,既貽誤戰(zhàn)機也沒有必要
2. 指令混亂:“二月來信”,莫名其妙地要紅四軍分散行動,并令朱毛到上?!皩W習”
3. 關(guān)系上位:“同學關(guān)系”上位,不合規(guī)范,土里土氣,小農(nóng)意識太強
4:制度混論:一個新的,一個舊的,“立三路線”改變軍隊的制度
爭論焦點:紅四軍要不要設立軍事委員會
二、“六大”前爭論的主要問題
問題一:黨對軍隊的領(lǐng)導
問題二:民主集中制
問題三:反對軍閥主義殘余
問題四:關(guān)于建立根據(jù)地
問題五:要不要建立軍委
問題六:思想不統(tǒng)一

第二講:思維碰撞——革命者的高貴品質(zhì)
一、紅四軍內(nèi)的斗爭性質(zhì)
1. 堅持了共同的革命理想
2. 堅持了黨性原則
3. 堅持了奮斗目標
4. 堅持了群眾路線
5. 堅持了民主集中
二、高度革命責任感
1. 不斷強化憂患意識、危機意識、使命意識
2. 牢固樹立戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標準
3. 聚焦備戰(zhàn)打仗主責主業(yè)鍛造堅強有力的黨組織
案例分析:“九月來信”——古田會議成功召開


第三講:政治導向——古田會議對黨發(fā)展意義
軍魂:黨對軍隊的絕對領(lǐng)導
一、政治建軍是根本原則
1. 立軍之本
2. 改革保障
3. 創(chuàng)新發(fā)展
會議成果:集體的智慧結(jié)晶
二、古田會議對共產(chǎn)黨員的重大啟示
1949年,蔣介石離開大陸之際,將共產(chǎn)黨能夠擊敗國民黨的原因概括為七點
1. 組織嚴密
2. 紀律嚴厲
3. 精神緊張
4. 手段徹底
5. 軍政公開
6. 辦事調(diào)查
7. 主義第一

 

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