模塊一、開篇――課程介紹u課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)管理和領導力知識的；是來經(jīng)歷管理力和領導力訓練而是當場提升能力的u課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影u課程收獲：對領導力的新感悟、新理解，及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變u課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力u期望管理：溝通期望，達成共識，相互協(xié)調(diào)，保證效果模塊二、反饋的基本模型及要素u什么是反饋？什么是有效反饋？u有效反饋的重要成果u反饋種類：n什么是正向反饋？在什么時候應用？n什么是負向反饋？在什么時候應用？n什么是團隊反饋？在什么時候應用？u反饋的基本模型u反饋成功的基本要素模塊三、檢驗你的反饋和被反饋能力u反饋現(xiàn)場模擬：現(xiàn)場模擬

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一．中國領導缺什么？ 1．中國領導群類劃分 #61548; 私營企業(yè)家：“四不知道” #61656; 自已的想法貫徹到企業(yè)中多少不知道 #61656; 如何用人、育人、留人不知道 #61656; 如何壯大發(fā)展不知道 #61656; 如何合作共贏不知道 #61548; 國營企業(yè)領導：“四大拍” #61656; 接受任務時，拍胸脯：“沒問題” #61656; 實施執(zhí)行時，拍腦門：“這怎么辦呢？” #61656; 結果不如意時，拍大腿：“這怎么搞的？” #61656; 實在留不住時，拍屁股：“此處不養(yǎng)爺，自有養(yǎng)爺處” #61548; 外企/合資職業(yè)經(jīng)理：“四不像” 1) 不像中國人 2) 不像外國人

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模塊一、開篇――課程介紹 #61557; 管總開場：談為什么做執(zhí)行力培訓？ 35分鐘 #61557; 課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識的； 是來經(jīng)歷當場深入探討執(zhí)行力問題并有突破方向和方法的 #61557; 課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影 #61557; 課程收獲：對領導力的新感悟、新理解，及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變 #61557; 課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力 #61557; 期望管理：溝通期望，達成共識，相互協(xié)調(diào)，保證效果 模塊二、我們面臨著問題和挑戰(zhàn) #61557; 什么是執(zhí)行力？ 管理者的執(zhí)行能力要求 #61557; 巔峰執(zhí)行力的模型體系：公司執(zhí)行力的

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一、什么是競爭力？ 1. 向典范學習：優(yōu)秀的競爭力特色及本質(zhì) 2. 競爭力是成敗之關鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅耍?二、什么是核心競爭力？ 1. 成敗根源在核心競爭力 2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變 3. 只靠一些觀念的改變及行為的改變遠遠不夠，要有真正的成功一定要打造具有競爭力的系統(tǒng) 4. 有無競爭力系統(tǒng)的效果對比 三、企業(yè)績效及其本質(zhì) 四、高效績效系統(tǒng)： 1. 什么是高效績效系統(tǒng)？ 2. 它的特點是什么？ 3. 它的主要功能是什么？ 4. 它的主要作用是什么？ 5. 它考核的內(nèi)容是什么？ 6. 如何衡量業(yè)績及能力？ 五、高效績效系統(tǒng)與整個公司高效系統(tǒng)的關系是什么？ 1. 高效文化系統(tǒng)與公司人員系統(tǒng)的關系

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一、什么是競爭力？ 1. 向典范學習：優(yōu)秀的競爭力特色及本質(zhì) 2. 競爭力是成敗之關鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅耍?二、什么是核心競爭力？ 1. 成敗根源在核心競爭力 2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變 3. 只靠一些觀念的改變及行為的改變遠遠不夠，要有真正的成功一定要打造具有競爭力的系統(tǒng) 4. 有無競爭力系統(tǒng)的效果對比 三、高效人員系統(tǒng)： 1. 什么是高效人員系統(tǒng)？ 2. 它的核心目標是什么？ 3. 他的主要特點是什么？ 4. 高效人員系統(tǒng)與整個公司高效系統(tǒng)的關系是什么？ 三、中國企業(yè)普遍存在的人員系統(tǒng)癥結 四、影響人員系統(tǒng)的關鍵因素 1. 公司文化系統(tǒng)必須以提升競爭力為核心理念 2. 競爭力使命 3. 競爭

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一、 什么是競爭力？ #61550;向典范學習： 優(yōu)秀運營的競爭力特色及本質(zhì)#61550;競爭力是成敗之關鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅耍慷?、系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變#61550;只靠一些觀念的改變及行為的改變遠遠不夠， 要有真正的成功一定要打造具有競爭力的系統(tǒng) #61550;有無競爭力系統(tǒng)的效果對比 #61550;打破使我們失敗的三個迷思三、互動練習：學員提出有關企業(yè)做大做強的競爭力問題四、5－維競爭力系統(tǒng)模型介紹#61548;核心目的：提高企業(yè)競爭力（客戶價值及企業(yè)增值）#61548;5－維競爭力系統(tǒng)模型結構五、5－維競爭力系統(tǒng)與學員所提出問題的關系六、戰(zhàn)略系統(tǒng)及原則1）企業(yè)提升競爭力的關鍵2）戰(zhàn)略規(guī)劃與

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